【題目】如圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實驗現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用(　　)

A.分解有機(jī)物
B.消耗氧氣
C.釋放能量
D.消耗二氧化碳

【答案】B
【解析】只有活的細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用．煮熟的種子沒有生命了不能進(jìn)行呼吸作用；萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，加蓋并在溫暖的地方放置一夜后，里面的氧氣被萌發(fā)的種子吸收消耗了，因此甲瓶中的蠟燭立即熄滅，而乙瓶中煮熟的種子不能呼吸，里面的氧氣比甲的多，因此蠟燭會燃燒；通過這個實驗驗證了萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸時消耗氧氣。

故答案為：B

在科學(xué)探究過程中對照實驗的設(shè)置：探究問題的過程中，對研究對象的條件不同，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物繪圖的方法和要求敘述正確的是( )

A.圖形位置一般在繪圖紙中央略偏左上方

B.使用鋼筆將圖形輪廓描清

C.表示觀察物像的明暗差異，可以用涂抹的方式表示

D.用具有單向箭頭的指示線標(biāo)出結(jié)構(gòu)名稱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了“探究植物光合作用需要二氧化碳”，設(shè)計并完成了以下實驗步驟：

①將一盆栽植物放在黑暗處48h；

②選取兩片同樣大小的葉片a和b，并進(jìn)行如圖處理；

③將整個裝置放在陽光下2h；

④取a、b兩片葉，脫去葉片中的葉綠素；

⑤漂洗葉片，滴加碘液進(jìn)行檢驗。

請回答以下問題：

（1）步驟①的目的是______________ ___。

（2）該實驗的變量是__________________。

（3）步驟④中，能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是_________。脫色后葉片變成色 。

（4）實驗結(jié)果：變藍(lán)色的葉片是_________， 證明光合作用的產(chǎn)物是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年是狗年。狗是人類最忠實的朋友，早在九千年前就與人類 一起生活，深受人類喜愛。

(1)狗是人類最早馴養(yǎng)的動物。曉明觀察發(fā)現(xiàn)，剛出生的小狗碰到乳頭就 會吮吸，稍大能進(jìn)食時，看見食物就能分泌唾液。這些行為從獲得的途徑來看屬于________，是由體內(nèi)的________決定的。曉明每次喂狗時都敲著 喂食的碗，經(jīng)過一段時間，只要聽到敲碗聲，即使不喂食，狗也會分泌唾液。這種反射類型屬于_________，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______

(2)狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患疾病，目前尚無有效療法，重在預(yù) 防。曉明的媽媽連續(xù)兩次為小狗接種了狂犬疫苗。接種的疫苗相當(dāng)于_______，由圖可知，再次接種后，狗體內(nèi)抗體產(chǎn)生的特點是__________如果人不小心被狗咬傷，一定要及時就醫(yī)并注射狂犬疫苗，這屬于預(yù)防傳染病措施中的___________，這種免疫類型是______________

(3)狗也常被用作模擬人體生理的實驗動物。加拿大科學(xué)家班廷依據(jù)表中的實驗現(xiàn)象作出推測：_________。他從乙狗的胰島中提取出了_________，用其治療患糖尿病的甲狗獲得成功，從而為臨床治療糖尿病打開了一扇大門。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病具有 性和 性的特點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的生殖器官分別是（ ）

A．睪丸和子宮 B．睪丸和卵巢

C．輸精管和輸卵管 D．前列腺和子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層[ ]___________ ，能減少運(yùn)動時骨與骨之間的摩擦。

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是［ ］__________ 。

（3）圖中［ ］______ 內(nèi)有少量滑液，對關(guān)節(jié)起潤滑作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體產(chǎn)生的代謝廢物可通過多種途徑排出體外，下列哪項物質(zhì)排出的過程不屬于排泄：

A．二氧化碳 B．水和無機(jī)鹽 C．食物殘渣 D．尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的圖示。請分析回答：

①圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是：______________________。

②洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的__________。

③要將圖二中的甲轉(zhuǎn)化成乙，應(yīng)換用________（低部或高倍）物鏡觀察。若此時發(fā)現(xiàn)視野的亮度變暗了，則應(yīng)調(diào)節(jié)④________換成_________。

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同步練習(xí)冊答案