【題目】單細胞生物與人類有著密切關(guān)系.下列單細胞生物中,容易培養(yǎng),繁殖速度快,可以作為研究生物科學的好材料的是__________________;可以作為監(jiān)測環(huán)境污染的指示動物的是_______________;可用于釀酒的是_____________。

A.眼蟲 B.草履蟲 C.酵母菌 D.變形蟲.

【答案】 B D C

【解析】草履蟲屬于原生動物門的纖毛綱,是一類體型較大的原生動物,在自然界廣泛分布,又容易采集和培養(yǎng),繁殖速度快,是觀察研究原生動物的好材料;變形蟲等原生動物,可以用來作判定水質(zhì)污染程度的指標動物;酵母菌在無氧的條件下,可把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精,所以可用于釀酒的是酵母菌。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意,請分析回答:

(1)整個鳥卵是否就是一個卵細胞?______(是或不是)。

(2)鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[ ]____和[ ]____供給的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某校八年級生物研究性學習小組同學利用課外活動時間,對校園及其周圍的生物進行細心觀察后進行的一次小組討論與交流,請結(jié)合下列各圖,認真分析并回答相關(guān)問題:

(1)小組討論中,陽陽同學認為,圖A比圖B所示植物更高等,其原因之一是它們的繁殖方式不同,圖B所示植物用________進行繁殖,而圖A所示植物是用________進行繁殖的.

(2)明明同學說,從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同.圖D所示動物,其幼體用________進行呼吸,成體用________呼吸,兼皮膚輔助呼吸;圖C所示動物在呼吸方面最大的特點是能進行________

(3)青青同學說,從發(fā)育方式上看,圖D所示動物在發(fā)育過程中,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有較大差異,而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性也發(fā)生了很大變化,像這樣的發(fā)育方式叫做________發(fā)育;圖E所示動物,其體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有________現(xiàn)象.

(4)芳芳同學說,圖中F所示動物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習性上都有很大差異,但在分類學上,兩者卻屬于同一類動物,如他們的大腦發(fā)達,體內(nèi)有________,生殖發(fā)育過程中都具有________的特點.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是動物在自然界中的作用的是(

A.幫助植物傳播種子 B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.幫助植物傳粉 D.是生物圈中有機物的制造者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成是

A.腦和脊髓 B.腦和腦神經(jīng) C.脊髓和脊神經(jīng) D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是四種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的____________;請寫出圖甲中序號6所指的結(jié)構(gòu)名稱:___________

(2)圖丁中的a是___________,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

(3)上圖中的_________(填序號)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和_______。

(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為_________參與物質(zhì)循環(huán);②引起動植物和人患;③與動植物共生。

(5)圖中的乙能產(chǎn)生________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】模擬人在吸氣、呼氣時胸廓膈、肺的變化,依圖回答下列問題

(1)氣球表示 ,吸氣過程的是 圖。

(2)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌 ,使胸 ,肺隨著擴張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減小,氣體便被吸入。

(3)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響 (填圖A圖B)所示生理過程的進行,經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察種子的結(jié)構(gòu)實驗時,將浸軟的玉米粒縱向剖開,在剖面上滴加碘液,遇碘變藍的物質(zhì)和部位分別是

A淀粉和子葉 B蛋白質(zhì)和子葉

C淀粉和胚乳 D.胚根和胚乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螞蟻是營群體生活的動物.每個群體中有蟻后、雄蟻和工蟻.蟻后的職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等.根據(jù)動物的行為 特點,結(jié)合如圖回答問題.

(1)螞蟻的身體由很多____________構(gòu)成.

(2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會迅速返回巢穴,不一會兒,一大群螞蟻排著長長的隊伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點,它靠___________(填“語言”“動作”或“氣味”)傳遞信息.小明說:“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時交流信息.”

(3)像螞蟻一樣營群體生活的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級,這是__________________行為的重要特征.哪些動物像螞蟻一樣營社群生活?請再舉2例:________、________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案