生產(chǎn)者和消費者之間的關系，主要是_____________,這樣就形成了_______ ，一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條_______，它們彼此交錯連接，形成了_________。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著______和_______流動的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

軟體動物與人類的關系非常密切。下列有關軟體動物的描述中，錯誤的是：（ ）

A．很多種類的軟體動物都可以食用

B．軟體動物有水生的也有陸生的

C．軟體動物的身體柔軟，所以體外都有貝殼保護

D．軟體動物都有外套膜

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省七年級上月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝�！碑敶禾靵砼R時，紅豆樹紛紛長出新的枝條，下列結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成這些新枝的是（ ）

A．根 B．莖 C．葉 D．枝芽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

用解剖針挑取少許番茄果肉制成的臨時玻片標本，叫做（ ）

A．臨時切片 B．臨時涂片 C．臨時裝片 D．永久玻片

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應的______ 和________，生物的適應性是普遍存在的。生物在適應環(huán)境的同時也__ _ _和__ ___著環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關植物體結(jié)構(gòu)層次，正確的是（ ）

A．細胞→個體→器官→個體 B．細胞→器官→個體

C．細胞→組織→器官→個體 D．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是（ ）

A．蘑菇 B．真菌 C．紫菜 D．工人

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．某同學在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時，設計了如下實驗：取40粒同樣的綠豆種子，分成4份，在四個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別寫有1、2、3、4的標簽，在4個罐頭瓶中個放上2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻地撒上10粒種子．其他操作及結(jié)果如下表：
1234
處理方式灑入少量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋不灑水，擰緊瓶蓋灑如較多的清水，使種子侵沒在水中，然后擰緊瓶蓋灑入少量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋
放置環(huán)境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光
實驗結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
請回答問題：
（1）2號瓶種子沒有萌發(fā)，是因為缺少水分．3號瓶種子沒有萌發(fā)，是因為缺少空氣．4號瓶種子沒有萌發(fā)，是因為溫度不適宜．
（2）你認為1號瓶的設置有用還是沒有用？有用．如果有用的話，1號瓶的作用是對照．
（3）1號瓶與2、3、4號瓶分別都只有1種條件不同，其他條件都相同．1號瓶與2號瓶的式樣就說明水是種子萌發(fā)所必須的環(huán)境條件．1號瓶和3號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件．
（4）如果該同學要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光，還需要設置5號瓶，放置在25℃、無光的環(huán)境中，其他與1號瓶的條件相同．
（5）種子萌發(fā)所需要的自身條件是種子是完整的、胚是活的，外界條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

人們觀看健美運動員的展示時，運動員身體某處多次產(chǎn)生的隆起是由于（ ）

A．肌肉組織有收縮功能 B．肌肉組織有產(chǎn)生傳導興奮功能

C．上皮組織有分泌功能 D．上皮組織有保護功能

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