【題目】若食物鏈“草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鷹”所在的環(huán)境被某重金屬汞污染,則哪一項(xiàng)的體內(nèi)重金屬汞積累最多
A. 鷹 B. 蟲(chóng) C. 鳥(niǎo) D. 草
【答案】A
【解析】
生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程。
生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程。因?yàn)橛卸疚镔|(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者。在草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鷹,這條食物鏈中,鷹是最高級(jí)消費(fèi)者,則鷹的體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多。故選A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物中,屬于線(xiàn)形動(dòng)物的是( )
A. 血吸蟲(chóng) B. 絳蟲(chóng) C. 線(xiàn)蟲(chóng) D. 蛭
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【題目】老師給出了四種生物模型,多種生活環(huán)境的圖片,要求把模型擺放到相應(yīng)的環(huán)境圖片中。菲菲已經(jīng)擺放好,請(qǐng)你找出其中擺放錯(cuò)誤的是
A. 海馬—海洋 B. 大熊貓一沙漠
C. 中華鱘一長(zhǎng)江 D. 草魚(yú)一池塘
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)宇航員乘宇宙飛船飛向太空時(shí),必須從生物圈中攜帶維持生命的所必須的的物質(zhì)。若你是一名宇航員,即將飛往太空?qǐng)?zhí)行任務(wù),你會(huì)攜帶哪些維持生命的物質(zhì)?
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【題目】動(dòng)物的后天性行為也叫學(xué)習(xí)行為。下列幾種動(dòng)物行為中,不屬于學(xué)習(xí)行為的是
A. 老馬識(shí)途 B. 蜜蜂采蜜 C. 鸚鵡學(xué)舌 D. 猴子騎車(chē)
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【題目】生物繪圖時(shí)通常使用( )描線(xiàn)、點(diǎn)點(diǎn)和標(biāo)注
A. 黑色水筆 B. 毛筆 C. 2B鉛筆 D. 圓珠筆
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果某人右側(cè)軀體感覺(jué)中樞或傳入神經(jīng)纖維遭到損傷,則會(huì)出現(xiàn)( 。
A. 右側(cè)軀體感覺(jué)障礙 B. 左側(cè)軀體感覺(jué)障礙
C. 右側(cè)軀體半身不遂 D. 左側(cè)軀體半身不遂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是健康的范疇( 。
A. 身體沒(méi)有疾病 B. 社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)
C. 飲食質(zhì)量高 D. 心理狀態(tài)好
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