Question

5．設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)，題目：環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響
（1）提出問題：環(huán)境濕度會影響鼠婦生活嗎？
（2）作出假設(shè)：環(huán)境濕度會影響鼠婦生活．
制定并實(shí)施計(jì)劃：
（3）本實(shí)驗(yàn)控制的變量是土壤濕度．
（4）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)給鼠婦提供干土和濕土兩種不同的土壤濕度條件，并觀察鼠婦對這兩種土壤濕度條件作出的選擇．
（5）若有10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次在潮濕環(huán)境和干燥環(huán)境的鼠婦數(shù)目，該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：

環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
干燥	0只	1只	2只	0只	2只
潮濕	10只	9只	8只	10只	8只

由以上數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論鼠婦喜歡生活在陰濕的環(huán)境．

Answer 1

分析 科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃．探究計(jì)劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．

解答 解：（1）提出問題：嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題．根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，提出的問題是：環(huán)境濕度會影響鼠婦生活嗎？
（2）作出假設(shè)：應(yīng)用已有知識，對問題的答案提出可能的設(shè)想．作出的假設(shè)是：環(huán)境濕度會影響鼠婦生活．
制定并實(shí)施計(jì)劃：
（3）、（4）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響”，實(shí)驗(yàn)變量是土壤濕度．在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供干土和濕土兩種環(huán)境．觀察鼠婦對環(huán)境的選擇，這就形成了以土壤濕度為單一變量的對照實(shí)驗(yàn)．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在干燥環(huán)境中的鼠婦個(gè)數(shù)是1只，在潮濕土壤中的鼠婦個(gè)數(shù)9只，因此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是環(huán)境濕度會影響鼠婦生活．
故答案為：（1）提出問題：環(huán)境濕度會影響鼠婦生活嗎？
（2）作出假設(shè)：環(huán)境濕度會影響鼠婦生活
（3）土壤濕度
（4）干土、濕土 
（5）環(huán)境濕度會影響鼠婦生活

點(diǎn)評 此題考查的是探究環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)，并通過解答此題體會科學(xué)探究的方法步驟．