【題目】在巴斯德曲頸瓶實驗中，甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸；將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是（　�。�

A.氧氣的有無B.燒瓶放置時間的長短

C.微生物的有無D.燒瓶容量的大小

【答案】C

【解析】

此題考查的是巴斯德曲頸瓶實驗的相關內(nèi)容，結(jié)合題意，分析圖形作答。

由題意可知，如圖，將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼，即兩瓶中都高溫滅菌，甲瓶的瓶口是豎直向上的，因此空氣中的微生物會通過豎直的瓶口進入甲瓶的肉湯中，使肉湯變質(zhì)腐敗。而乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸的，空氣中的微生物就會被S型的曲頸阻擋住，微生物就不能進入乙瓶的肉湯中，肉湯保持新鮮。由上可知，甲乙兩組的區(qū)別是甲組肉湯中有微生物，乙組的肉湯中無微生物，是一組對照實驗，變量是有無微生物�？梢�C符合題意。故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物變異現(xiàn)象的是。（ ）

A. 公雞和老鷹的羽毛明顯不同

B. 蝗蟲的體色夏季為綠色，秋季為褐色

C. 一棵樹上所結(jié)果實在大小、形態(tài)和顏色上有差異

D. 蠅的發(fā)育過程中，成體育幼體有明顯差異

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【題目】金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端為食。有人針對此現(xiàn)象提出了問題：“螞蟻棲居在金合歡中，這對金合歡的生長有害嗎？”

（1）針對問題，如果你做出的假設是：螞蟻棲居在金合歡中，這對金合歡的生長有害，你的依據(jù)是______。

（2）設計該實驗時，需要考慮的實驗變量是______，除此之外，其他條件都必須保持一致，目的是______。

（3）下表是用金合歡幼苗進行實驗探究的結(jié)果：

分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：螞蟻棲居在金合歡中，對金合歡的生長______（有利/有害）。

（4）為了使實驗結(jié)果更有說服力，結(jié)論更準確，應該設置______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命最基本的特征是（　�。�

A. 新陳代謝 B. 生殖和發(fā)育

C. 遺傳和變異 D. 適應及改變環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于影響池塘中草魚生活的非生物因素是　(　　)

A. 同種類的魚

B. 池塘中鳴叫的青蛙

C. 池塘中水的溫度

D. 池塘中的水草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要探索生物的奧秘，必須要了解細胞，下列關于細胞的敘述中，正確的是（ ）

A. 骨骼肌細胞和葉肉細胞結(jié)構(gòu)相同

B. 細胞壁能控制物質(zhì)的進出

C. 番茄果肉細胞的細胞膜控制物質(zhì)的進出

D. 切西瓜時流出的汁液來自細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于人體基本組織的是（ ）

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 保護組織 D. 神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一臺顯微鏡的兩個目鏡分別為5倍與10倍，物鏡分別為10倍和40倍，這臺顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為

A. 15倍和50倍 B. 50倍和400倍 C. 5倍和40倍 D. 100倍和225倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究不同生長期同一株青蒿的葉片中青蒿素含量的差異，研究人員分別采集不同時期的青蒿葉進行研究，研究結(jié)果如圖所示。判斷下列說法是否正確。

（1）該實驗探究的問題是：不同生長期的青蒿葉片中青蒿素含量有差異嗎？（______）

（2）該實驗的變量是青蒿生長期。（______）

（3）研究人員應從同一株青蒿的任意位置，在不同生長期各采集一片葉子。（______）

（4）實驗結(jié)果表明，青蒿素含量最高的時期是果期。（______）

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