【題目】自然保護區(qū)的三大功能是 ______ 、 ______ 、 ______ ．

【答案】天然基因庫天然實驗室活的自然博物館

【解析】

為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)。

建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進行科學(xué)研究的天然實驗室，為進行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所。因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】娃娃魚(大鯢)是世界上 ( )

A. 最珍稀的兩棲動物 B. 最大的兩棲動物

C. 最原始的兩棲動物 D. 最高級的兩棲動物

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【題目】下列植物類群中能結(jié)出種子的是（ ）

A. 藻類植物 B. 被子植物

C. 蕨類植物 D. 苔蘚植物

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【題目】把青菜放在開水中焯水，過幾分鐘水就變綠了，是因為高溫破壞了（　　）

A. 細胞壁 B. 細胞質(zhì) C. 細胞核 D. 細胞膜

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【題目】臥龍、王郎自然保護區(qū)的主要動物是( )

A. 大熊貓和金絲猴 B. 朱鹮

C. 斑頭雁 D. 麋鹿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是表示人體細胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）圖中①表示的生理過程是___________。若進入A的是主要的能源物質(zhì)，則能消化該物質(zhì)的器官有__________________。

（2）圖中②過程是_______________；過程③是通過______________________來實現(xiàn)的。

（3）若圖中C表示泌尿系統(tǒng)，則形成物質(zhì)X需經(jīng)過的兩個主要的生理過程是：[ ]__________________；[ ]______________________。

（4）若a、b表示兩種不同的物質(zhì)，則人體血液內(nèi)的____________運輸物質(zhì)a，與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物不屬于軟體動物的是（ ）

A. 石鱉 B. 蚯蚓 C. 章魚 D. 蝸牛

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【題目】細菌的繁殖方式主要是（　　）

A. 孢子生殖 B. 出芽生殖 C. 有性生殖 D. 分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素分泌過多時，人可能出現(xiàn)以下癥狀（　　）

A. 血糖升高，出現(xiàn)休克 B. 血糖降低，出現(xiàn)休克

C. 智力下降 D. 產(chǎn)熱少，怕冷

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