請結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,解答下列問題:

(1)菊花既能進行無性生殖,又能進行有性生殖,如果要保持菊花的優(yōu)良特性,易用         來繁殖;如果想培育新品種的菊花,多采用         生殖方式繁殖。

(2)植物的組織培養(yǎng)是利用            的原理,使植物組織在        的條件下,通過細胞的            ,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。

(3)某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹,你認為最快捷的生物技術(shù)是         ;右圖是該技術(shù)的示意圖,其中①是         、②是         ;保證該技術(shù)成功的關(guān)鍵是                                      。

 

【答案】

(1)無性   有性(2)植物細胞全能性    增殖和分化(3)嫁接   接穗   砧木   砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合

【解析】

試題分析:(1)常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng),無性繁殖沒有經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異.無性生殖的優(yōu)點是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株.因此要保持某菊花的優(yōu)良特性,宜用無性生殖來進行繁殖;如果想培育新品種的菊花,多采用有性生殖方式繁殖.因為在有性生殖過程中種子胚內(nèi)的遺傳物質(zhì)來自不同的個體,發(fā)生變異的幾率大,有利于培育出新品種的菊花.(2)植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖,是指在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù),利用組織培養(yǎng)這種技術(shù),可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。(3)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.嫁接時,接上去的芽或枝叫①接穗,被接的植物叫②砧木,嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其優(yōu)良性狀,使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì).為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵.由于兩者形成層密合,形成層不斷分裂產(chǎn)生新細胞,砧木和接穗接口很快愈合在一起,生長發(fā)育成一個新個體.可見嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹提早結(jié)果,增強抵抗力,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此蘋果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術(shù),嫁接技術(shù)可以幫助盡快的更新果木的品種.

考點:此題考查植物的嫁接、昆蟲的生殖和發(fā)育過程,分析解答.熟練掌握嫁接的知識,最好既能用已掌握的知識解答題目,又能用所學的知識指導我們的生產(chǎn)生活.

 

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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)請結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,解答下列問題:
(1)菊花既能進行無性生殖,又能進行有性生殖,如果要保持菊花的優(yōu)良特性,易用
 
來繁殖;如果想培育新品種的菊花,多采用
 
生殖方式繁殖.
(2)植物的組織培養(yǎng)是利用
 
的原理,使植物組織在
 
的條件下,通過細胞的
 
,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段.
(3)某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實品質(zhì)欠佳.若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹,你認為最快捷的生物技術(shù)是
 
;如圖是該技術(shù)的示意圖,其中①是
 
、②是
 
;保證該技術(shù)成功的關(guān)鍵是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)請結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,解答下列問題:
(1)菊花既能進行無性生殖,又能進行有性生殖,如果要保持菊花的優(yōu)良特性,易用
 
來繁殖;如果想培育新品種的菊花,多采用
 
生殖方式繁殖.
(2)植物的組織培養(yǎng)是利用
 
的原理,使植物組織在
 
的條件下,通過細胞的增值和分化,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段.
(3)某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實品質(zhì)欠佳.若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹,你認為最快捷的生物技術(shù)是
 
;如圖是該技術(shù)的示意圖,其中①是
 
、②是
 
;保證該技術(shù)成功的關(guān)鍵是
 

(4)假如①是柿子的芽,②是黑棗樹,那么長成植株后,所結(jié)果實為
 

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科目:初中生物 來源:專項題 題型:讀圖填空題

請結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,解答下列問題:
(1)菊花既能進行無性生殖,又能進行有性生殖,如果要保持菊花的優(yōu)良特性,易用______來繁殖;如果想培育新品種的菊花,多采用_______生殖方式繁殖。
(2)在扦插紫背天葵時,剪取莖段的上方切口是_______的,可以減少傷口處______________;下方切口是_______的,能夠增加表面積,有利于______________。
(3)植物的組織培養(yǎng)是利用______________的原理,使植物組織在_________的條件下,通過細胞的______________,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。
(4)北京錦繡大地的巨大“番茄樹”不是種植在土壤里,而是種植在富含營養(yǎng)液的水箱里。農(nóng)藝師采用的這項生物技術(shù)是______________。
(5)某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹,你認為最快捷的生物技術(shù)是_________;下圖是該技術(shù)的示意圖,其中①是_________、②是________;保證該技術(shù)成功的關(guān)鍵是____________________________________。
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

請結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,解答下列問題:

(1)菊花既能進行無性生殖,又能進行有性生殖,如果要保持菊花的優(yōu)良特性,易用         來繁殖;如果想培育新品種的菊花,多采用         生殖方式繁殖。

(2)在扦插紫背天葵時,剪取莖段的上方切口是           的,可以減少傷口處            ;下方切口是           的,能夠增加表面積,有利于             。

(3)植物的組織培養(yǎng)是利用            的原理,使植物組織在                     的條件下,通過細胞的            ,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。

(4)北京錦繡大地的巨大“番茄樹”不是種植在土壤里,而是種植在富含營養(yǎng)液的水箱里。農(nóng)藝師采用的這項生物技術(shù)是                 。

(5)某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹,你認為最快捷的生物技術(shù)是         ;右圖是該技術(shù)的示意圖,其中①是         、②是         ;保證該技術(shù)成功的關(guān)鍵是                                      。

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