分析 (1)生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別.有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.
(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
解答 解:(1)無性生殖是不經(jīng)過生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式.圖中是嫁接的枝接方式,嫁接時(shí)接穗與砧木的形成層要緊密結(jié)合,以確保接穗成活然而用種子繁殖是有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖.因此,圖中甲表示的是無性生殖方式.嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.由題意可知,開紅花的碧桃是接穗,因此嫁接后的枝條結(jié)出的果實(shí)表現(xiàn)出來的特征是紅花的碧桃特征,即開紅色花.
(2)生物的個(gè)體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、組織分化和器官的形成,直到發(fā)育成性成熟個(gè)體的過程,所以受精卵是植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn).在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,這個(gè)新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,因此,若圖乙植物所結(jié)種子全是圓粒,子代種子中出現(xiàn)了圓粒和扁粒,則這對(duì)相對(duì)性狀中,扁粒是隱性性狀.若E、e分別表示顯性基因和隱性基因,則子代圓粒的基因組成是EE或Ee.
故答案為:(1)枝接;無性生殖;形成層;紅色;
(2)受精卵;有性;扁粒;EE或Ee.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了解無性生殖的知識(shí),理解嫁接成活的關(guān)鍵,知道基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理使用燃料,減少二氧化碳排放量 | |
B. | 倡導(dǎo)“使用一次性木筷”和“互贈(zèng)賀卡” | |
C. | 大力開展植樹造林,增加綠化面積 | |
D. | 對(duì)草原實(shí)施輪封、輪牧并控制載畜量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng)、黃牛耕地、老馬識(shí)途 | B. | 狗辯主客、貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌 | ||
C. | 大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥 | D. | 蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能減少青藏鐵路的建設(shè)投資 | |
B. | 體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的 | |
C. | 能減少對(duì)環(huán)境的破壞 | |
D. | 體現(xiàn)了人類的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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