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科目: 來源: 題型:選擇題

11.人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住個白胖子”的謎語猜花生,在植物的個體發(fā)育中,“紅帳子”是由什么發(fā)育而來的( 。
A.珠被B.受精卵C.受精極核D.子房壁要讓

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.“青蟲不易捕,黃口無飽期;須臾十來往,猶恐巢中饑.”這首詩描寫的是鳥類生殖過程中的( 。
A.筑巢行為B.求偶行為C.孵卵行為D.育雛行為

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響.如表是利用菜豆種子進行的五組實驗,將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng),觀察并記錄實驗結(jié)果.請回答:
組別 丙
場所有光有光有光有光黑暗
溫度 25°C 25°C 0°C 25°C 25°C
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒種子潮濕
種子萌發(fā)情況19粒0粒0粒0粒18粒
(1)探究水分對菜豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用甲組和乙組進行對照實驗.
(2)丙組中種子不能萌發(fā)的原因是溫度不適宜(或沒有適宜的溫度).
(3)分析甲、戊兩組實驗,可得出的結(jié)論是種子萌發(fā)與光無關(guān).
(4)甲、戊兩組中均有1~2粒種子沒有萌發(fā),最可能的原因是胚被破壞了(或種子處于休眠期、種子胚沒有生命力等).
(5)甲組種子的發(fā)芽率是95%.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖是根尖及根尖細胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)①是根尖的成熟區(qū),它的表皮細胞向外凸出形成根毛,①區(qū)市根吸收水和無機鹽的主要部分.
(2)②是根尖的伸長區(qū),它的細胞迅速伸長,致使根尖的長度不斷增加.
(3)圖中③區(qū)細胞所構(gòu)成的組織屬于分生組織;它的細胞體積較小,近似正方形,排列緊密.
(4)按著生位置排序,圖中所示細胞從根尖尖端向上依次是DABC.(填字母)

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,A-E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)A細胞通過細胞分裂形成B.在此過程中,細胞內(nèi)最重要的變化是染色體先復(fù)制,然后平均分配到兩個子細胞中;該過程使細胞的數(shù)目增多.
(2)B通過細胞分化形成C;在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,形成了不同的組織.
(3)圖中E所示的結(jié)構(gòu)叫系統(tǒng).

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖.請回答:
(1)對種子有保護作用的是圖甲中的①種皮;圖中的③是胚軸.
(2)種子萌發(fā)時,最先突破①的是圖甲中的[②]胚根,該結(jié)構(gòu)將來發(fā)育為植物體的根.乙圖中的⑥和⑦是由甲圖中[④]胚芽發(fā)育成的.
(3)標(biāo)號⑤是子葉,它的功能是為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),待其貯存的養(yǎng)料耗盡時,乙將成為一株能獨立生活的幼苗.
(4)圖中②③④⑤合起來稱為胚.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.某學(xué)生在探究外界溶液濃度對植物吸收水分的影響時,將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中,一段時間后,蘿卜條長度變化及吸水和失水情況( 。
A.變長、吸水B.變短、吸水C.不變、失水D.變短、失水

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.某生物正常體細胞中含有n條染色體,該細胞在分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是( 。
A.n→n→nB.n→2n→2nC.n→2n→nD.2n→2n→n

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列哪些不是草履蟲所具有的特點( 。
A.有起支持和保護作用的細胞壁B.能呼吸和排泄
C.能在水中自由運動D.身體由一個細胞構(gòu)成

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科目: 來源: 題型:判斷題

2.資料中,雜草和水稻屬于生產(chǎn)者,蝗蟲、三化螟和青蛙屬于消費者.√(判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案