小明對(duì)活動(dòng)“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”很感興趣，請(qǐng)幫他完善設(shè)計(jì)方案。

（1）提出問題：鼠婦怕光嗎？

（2）作出假設(shè)： 。

（3）設(shè)計(jì)方案中，變量是 ，應(yīng)設(shè)置 和 兩種環(huán)境。

（4）用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的目的可以 。

統(tǒng)計(jì)10次的目的可以 。

下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的 表皮。制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用消毒牙簽粗的一端在 上輕刮，以獲取口腔上皮細(xì)胞。

（2）制作臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是 。

（3）制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的步驟一般是：

①→ →④→ →③→ （填寫序號(hào)）。

①拭載玻片、蓋玻片

②染色

③蓋蓋玻片

④撕取實(shí)驗(yàn)材料

⑤在載玻片中央滴加清水

⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開

（4）制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋片，必須用鑷子夾取蓋玻片，使其一邊接觸載玻片上的生理鹽水，然后緩緩地蓋在生理鹽水上。目的是：

（5）使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作中：

①對(duì)光時(shí)，遮光器上的光圈已經(jīng)調(diào)到最大，顯微鏡中的視野仍然偏暗，這時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ；

②用顯微鏡觀察時(shí)，先從側(cè)面注視[ ] ，同時(shí)雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] 使鏡筒下降。用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。

（6）具有保護(hù)作用和進(jìn)行物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)是[ ]_ _。

（7）控制著細(xì)胞生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[ ] _（其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)）。

（8）細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在[ ] __中完成的（其內(nèi)有線粒體等微細(xì)結(jié)構(gòu)）。

（9）圖A代表__ _細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。含葉綠素的結(jié)構(gòu)[__ _]__ _，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的場(chǎng)所。A圖和B圖的[ 6 ] __ _中都有的結(jié)構(gòu)是__ _，它是分解有機(jī)物，釋放能量的場(chǎng)所。

變形蟲的切割實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答問題：

在細(xì)胞產(chǎn)生后代的過程中起主要作用。

橘子是一個(gè)果實(shí)，吃的時(shí)候剝下的皮屬于 組織，里面酸酸甜甜的果肉屬于 組織，所以一個(gè)橘子從結(jié)構(gòu)層次上分析應(yīng)該屬于 。

小明同學(xué)不小心劃破了手上的皮膚，見到少許的血流了出來，說明皮膚上有 組織，還感到有一點(diǎn)痛，又說明皮膚上有 組織。

下圖代表多細(xì)胞生物的生長(zhǎng)和發(fā)育過程，其中①過程代表 ；

②過程代表 。

請(qǐng)將細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)名稱與相應(yīng)的功能用線連接起來。

判斷題

①（ ）受精卵是精子和卵細(xì)胞融合在一起而形成的。

②（ ）“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物可對(duì)環(huán)境造成影響。

③（ ）植物體的輸導(dǎo)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。

下列哪組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能為人體提供能量，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要（ ）

A．維生素、無機(jī)鹽 B．糖類、維生素

C．蛋白質(zhì)、維生素 D．脂肪、蛋白質(zhì)

米飯、面條等食物的主要營(yíng)養(yǎng)成分是人體的主要功能物質(zhì)，它是（ ）

A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素