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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.李彬同學(xué)為探究如何使肉湯保鮮做了以下實(shí)驗(yàn)(如圖),李彬?qū)⒓住⒁覂裳b置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,若干天后,李彬得到了肉湯的保鮮方法.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)能夠保鮮的裝置是乙瓶;
(2)李彬?qū)嶒?yàn)中的變量是細(xì)菌;
(3)實(shí)驗(yàn)后,李彬?qū)⒁已b置的玻璃取走,并放到冰箱中,若干天后,肉湯還是新鮮的.為什么?冰箱溫度低,不利于細(xì)菌的繁殖
(4)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)菌的繁殖需要的條件是適宜的溫度;
(5)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖表示四種生物的生殖發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)四種生物的生殖方式中,屬于無(wú)性生殖的是乙.
(2)圖甲所示生物的生殖發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、蛹、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育.
(3)圖丙中的受精卵將來(lái)發(fā)育成胚.
(4)在圖丁中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮.

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2.請(qǐng)你結(jié)合如圖及所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),解答下列問(wèn)題.
(1)李師傅在用酵母菌發(fā)酵制酒時(shí),最后一道工序是將容器封閉.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這其中的道理:酵母菌只在無(wú)氧條件下才能把葡萄糖分解產(chǎn)生酒精..
(2)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.”從生物學(xué)角度分析,在落葉化作春泥的過(guò)程中,起決定作用的生理過(guò)程是A(填字母),參與該過(guò)程的生物種類(lèi)有.細(xì)菌和真菌.
(3)張明同學(xué)利用五一假期旅游的大好時(shí)機(jī),對(duì)所到景區(qū)的生物進(jìn)行了一番調(diào)查.他將觀察到的生物歸為植物、動(dòng)物和其他生物.張明同學(xué)分類(lèi)的依據(jù)是形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(4)上海世博會(huì)期間,“低碳”元素不斷體現(xiàn),“空氣樹(shù)”“無(wú)石化能源汽車(chē)”等成為游客談?wù)摰慕裹c(diǎn).節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識(shí).“低碳”實(shí)質(zhì)就是減少二氧化碳的排放,下列符合“低碳“要求的是C
A.焚燒處理農(nóng)作物的秸稈       B.坐的士替代坐公交上學(xué)
C.利用風(fēng)能、地?zé)崮馨l(fā)電       D.過(guò)節(jié)時(shí)燃放大量煙花.

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1.下列哪種動(dòng)物是我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物( 。
A.藏羚羊B.大象C.天鵝D.汗血寶馬

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20.細(xì)菌將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為二氧化碳和水,這一生理過(guò)程屬于( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸騰作用

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19.小強(qiáng)一家三口都有耳垂,國(guó)家放開(kāi)二胎的生育政策出臺(tái)后,媽媽又生了一個(gè)無(wú)耳垂的小女孩,小強(qiáng)家里現(xiàn)有的四個(gè)人關(guān)于耳垂的基因型中,不能確定的是( 。
A.小強(qiáng)B.媽媽C.爸爸D.小強(qiáng)的妹妹

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18.下列哪項(xiàng)不是導(dǎo)致生物多樣性面臨威脅的主要原因( 。
A.外來(lái)物種的入侵B.老虎、獅子的捕食行為
C.亂砍、濫伐、亂捕、濫殺D.生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染

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17.酸奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比牛奶高.牛奶發(fā)酵成酸奶起主要作用的是( 。
A.B.病毒C.乳酸菌D.無(wú)機(jī)鹽

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16.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)創(chuàng)新園內(nèi),一株“植物”上邊長(zhǎng)著西紅柿,下邊竟然生長(zhǎng)的是土豆.一株“植物”上長(zhǎng)著白菜,下面長(zhǎng)著蘿卜,請(qǐng)問(wèn)這主要采取了那種繁殖技術(shù)(  )
A.嫁接B.扦插C.壓條D.雜交

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15.下列有關(guān)生物的作用,錯(cuò)誤的是(  )
A.綠色植物能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
B.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用
C.病毒對(duì)人類(lèi)有害無(wú)利
D.細(xì)菌和真菌作為分解者促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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