16．酸雨，溫室效應，生物的多樣性減少，徒弟荒漠化，化學污染，基地臭氧層空洞…世界環(huán)境問題已經嚴重地威脅到人類的生存．1972年6月5日《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》講每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”．“世界環(huán)境日的作用在于換氣全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動參與環(huán)境保護．
（1）在世界環(huán)境問題中，全球性大氣污染問題不容忽視．其中引起溫室效應的氣體主要是A；造成酸雨的主要氣體是B
A、二氧化碳    B、二氧化硫   C、一氧化碳
（2）有”空中死神“之稱的是B
A、臭氧空洞    B、酸雨       C、溫室效應
（3）我們應該積極參與綠色消費推動綠色發(fā)展．請你分別選擇一種恰當?shù)某鲂蟹绞�，將序號填入表格中�?br />?①步行、騎自行車?②乘坐火車?③搭乘公交或地鐵

近處
短途
長途

15．在已經步入信息化的今天，上網已成為一種時尚，在龐大的網民群體中，青少年占了很大比例．跳躍閃動的游戲畫面、動感刺激的樂音，給上網者帶來視聽享受的同時，也給沉迷網絡的青少年帶來許多健康隱患．請結合所學知識回答下列問題：
（1）面對跳躍閃動的游戲畫面，上網這能快速做出反應，完成這些反射活動的基本結構是反射�。�  對畫面刺激敏感的細胞位于眼球的視網膜．
（2）容易造成近視，原因是晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長，需佩戴凹透鏡加以矯正．
（3）動感音樂給上網者帶來聽覺“享受”，聽覺感受器是耳蝸．
（4）情緒激動的游戲這往往會心跳加快，血壓升高，面紅耳赤，這是大腦皮層興奮，并通過有關神經作用于腎上腺，相關激素分泌量增加所致．這說明人的生命活動主要受到神經系統(tǒng) 調節(jié)，也受到激素的影響．

14．據(jù)圖回答有關問題．

（1）在廣場上放風箏，我們能看清遠處和近處的風箏，主要是因為眼球中【①】的曲度可以調節(jié)．（【】內填圖中的序號）
（2）小王放風箏時忘了戴近視眼鏡．他看遠處的風箏時，物像成在【④】的前方，在【⑦】處產生的視覺是不清晰的．（【】內填圖中的序號）
（3）當你中午奔向食堂，你能夠看到飯菜的顏色，是因為光線經過【①】晶狀體的折射，在【④】視網膜上形成物象，并最終在【⑦】大腦皮層形成了視覺．
（4）在汶川地震的救援過程中，剛就出的傷員需要用黑布遮住眼睛，這是因為傷員長時間在黑暗環(huán)境中，突見光亮后【②】瞳孔不能迅速調節(jié)進入眼內光線的多少，視網膜容易被灼傷．

13．肺結核是引發(fā)咳嗽的一種傳染病，我國規(guī)定，在嬰兒出生24小時內必須注射卡介苗，以預防結核�。�
（1）從傳染病學的角度分析，結核桿菌被稱為病原體．而患者屬于傳染源．
（2）免疫學上，卡介苗屬于抗原，這種免疫類型屬于特異性免疫．卡介苗可以刺激嬰兒體內的淋巴細胞產生抵抗結核菌的抗體，預防肺結核�。�
（3）從預防傳染病的角度考慮，專家建議當你咳嗽時，應該保持遮掩口鼻的個人衛(wèi)生習慣，這屬于切斷傳播途徑措施．衛(wèi)生部門對肺結核患者及時隔離治療，這屬于控制傳染源措施．

12．心房與心室之間的瓣膜能保證心臟內的血液按一定的方向流動，其中血流方向正確的是（　　）

A．

左心房→右心室

B．

左心房→左心室

C．

右心室→右心房

D．

右心室→左心房

11．萬州某中學的八年級生物興趣小組利用假期對鐵峰山的某片森林進行了調查，下面是他們調查報告中的一段話，請分析回答相關問題．
“森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性的（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲主要吃植物的莖和葉．鼠以植物的果實為食，然而鼠又是鷹的食物，鷹也捕食鳥”．
（1）圖6是生物興趣小組中李放同學畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網，請根據(jù)他的食物網，找出共有4條食物鏈，寫出一條最長的食物鏈綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹，這條食物鏈共有4個營養(yǎng)級．
（2）他們在調查中還發(fā)現(xiàn)．有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這說明生物能夠適應 環(huán)境．
（3）有一個時期，人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類，造成昆蟲和鼠的大量繁殖，對森林造成了一定的破壞．這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié) 能力是有限度的．
（4）在此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最少的生物是鷹．貯存能量最多的生物是綠色植物．
（5）無機環(huán)境中的二氧化碳是通過光合作用進入生物體的，消費者通過捕食方式獲得含碳化合物的．碳在生物與無機環(huán)境之間是往返循環(huán)的．

10．綠色開花植物的一生經歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結果等過程，根據(jù)所學的生物學知識回答下列問題：
（1）人們在播種時要選擇適宜的季節(jié)，錯過季節(jié)往往會影響農作物的產量，主要原因是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度
（2）菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質的結構分別是子葉和胚乳
（3）菜豆的植株生長到一定時期就會開花結果，花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊．
包裹菜豆種子的豆莢是由子房壁發(fā)育而來的，菜豆種子是由胚珠發(fā)育而來的，菜豆種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來的．
（4）植物在生長的過程中，有人設計了如下實驗：用甲、乙兩支試管（甲試管盛有土壤浸出液，乙試管盛有蒸餾水），各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗．兩周后觀察兩株幼苗的長勢，結果甲試管中的幼苗生長健壯，原因是甲試管中含有植物生長所需要的無機鹽．
（5）可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物，這種技術叫無土栽培．

9．某學校的幾位同學用大豆種子做了如下實驗．
實驗過程：
①準備A、B兩個大玻璃杯，中間各放兩個隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖甲所示．

②A、B玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)、大小相似且正常的大豆種子．
③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的大豆種子接觸到水．
④A裝置放在溫暖的地方，B裝置放在冰箱中．
⑤一段時間后，觀察種子的萌發(fā)情況．
請據(jù)此實驗回答下列問題．
（1）隔板鉆孔的目的是使種子在萌發(fā)過程中得到充足的空氣．
（2）圖中的②與⑤互為對照，其變量是適宜的溫度．
（3）一段時間后觀察實驗結果，發(fā)現(xiàn)只有②（填標號）處的種子萌發(fā)了．
（4）此實驗說明種子萌發(fā)所需的外界條件是適量的水、適宜的溫度和充足的空氣．
（5）丙圖中8是種皮，對幼嫩的胚有保護作用．
（6）種子萌發(fā)時，圖丙中的6最先萌發(fā)，發(fā)育成胚根．
（7）圖丙中7的名稱是子葉，它的功能是為為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質，待其貯存的養(yǎng)料耗盡時，乙將成為一株能獨立生活的幼苗．
（8）即使環(huán)境條件適宜，被蟲咬壞胚的種子也不能萌發(fā)．說明所用的種子應具有完整有活力的胚的胚．

8．在生物學課程中，我們學過許多概念，不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關聯(lián)詞把一些相關的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖．請你根據(jù)所學知識，完成下列與植物相關的概念圖．

（1）圖中A表示的植物類群是苔蘚植物，圖中B表示的植物類群是裸子植物．
（2）數(shù)字①表示的結構是種皮，數(shù)字②表示的結構是子葉．
（3）腎蕨具有，而葫蘆蘚不具有的器官是根；被子植物的種子有果皮包被，而裸子植物的種子沒有；試分別舉出兩種代表A類群的植物名稱為地錢、墻蘚等．
（4）可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是A苔蘚植物．

7．人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣，同時還要排出體內產生的代謝廢物．如圖表示人體與外界環(huán)境之間的物質交換模式圖，“數(shù)字”代表人體的某些結構，“字母”代表人體內某些物質，“→”代表物質交換的方向．請分析作答：
（1）恒恒同學為患有高血壓的奶奶設計了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜，從合理膳食的角度分析，你認為該食譜不合理之處為食物含鹽過多或缺少蔬菜等（寫出一點即可）．“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]葡萄糖的場所[1]是小腸．
（2）進入[2]中的[C]通過擴散作用進入血液；在血管內，[C]由[D]血液中的紅細胞（或血紅蛋白）來運輸．
（3）[A]和[C]在[3]組織細胞內進行氧化分解釋放出能量，同時產生[B]，當肋間肌和膈肌舒張時，[B]由[2]排出體外．
（4）在循環(huán)系統(tǒng)中，[D]血液流動的方向是一定的，心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有動脈瓣、房室瓣、靜脈瓣．
（5）某腎炎患者檢查尿液時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細胞和蛋白質．此人腎臟的腎小球可能發(fā)生了病變．血常規(guī)化驗結果顯示血紅蛋白為95克/升（正常值為110-160克/升），他可能患有貧血病，建議他補充含蛋白質和鐵豐富的食物．
（6）除圖示途徑外，代謝廢物還可以通過皮膚排出體外．