12．我國將啟動馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略，推進把馬鈴薯加工成饅頭、面條、米粉等主食，馬鈴薯將成稻米、小麥、玉米外又一主糧，請回答，馬鈴薯之所以能當(dāng)做主糧推廣，是因為富含淀粉營養(yǎng)物質(zhì)．

11．為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物，墊江某中學(xué)初中生物興趣小組設(shè)計了一個實驗裝置（如圖），請分析回答：
（1）該實驗選用黑色（選填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進行光合作用，以免對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾．
（2）實驗結(jié)論進行一段時間后，打開B處的閥門，用手擠壓塑料袋（A），發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變渾濁，表明植物呼吸作用釋放了二氧化碳．
（3）為讓實驗更具有科學(xué)性，應(yīng)增設(shè)對照組．

10．檢測蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑，呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，檢測維生素C用吲哚酚試劑，呈現(xiàn)褪色反應(yīng)，檢測淀粉用碘液試劑，呈現(xiàn)藍色反應(yīng)．

9．血紅蛋白的特征是（　�。�

	A．	容易與氧氣結(jié)合，容易分離		B．	容易與氧氣結(jié)合，不易分離
	C．	不易與氧氣結(jié)合，容易分離		D．	不易與氧氣結(jié)合，不易分離

8．將干燥的小麥種子放在酒精燈上燃燒，最后剩下的灰白色物質(zhì)是（　　）

A．

水

B．

無機鹽

C．

蛋白質(zhì)

D．

淀粉

7．下列關(guān)于青春期身體變化的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	生殖器官迅速發(fā)育		B．	身高沒有明顯增長
	C．	女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象		D．	心肺功能明顯增強

6．探究小組用葉片進行了兩個實驗，根據(jù)圖示回答問題：
（1）如圖甲所示的是綠葉在光下制造淀粉實驗過程中的脫色步驟．實驗后，如果將變藍的葉片制成切片放在顯微鏡下觀察，葉肉細胞中變藍色的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是葉綠體．
（2）如果要探究光是光合作用的必要條件，如何設(shè)置對照？用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．葉制造淀粉過程中能量的轉(zhuǎn)變是光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中．?
（3）如圖乙是用顯微鏡觀察到的葉片的下表皮，氣孔是由圖中的2保衛(wèi)細胞圍成的，陽光照射時，從氣孔散失出來的氣體有水蒸氣和氧氣．

5．如圖甲是小科在測量種子萌發(fā)過程中呼吸作用速率的實驗裝置．錐形瓶中放的種子事先用水浸泡過并在稀釋的消毒劑中清洗過（不影響種子生命力）．實驗開始時，U形管中水柱位于標尺刻度2.3厘米處，每隔半小時利用標尺讀出水柱的位置，標尺讀數(shù)隨時間變化的關(guān)系如乙圖．回答下列問題：
（1）在此實驗過程中是通過觀察水柱的變化來測定呼吸作用的速率．
（2）分析3.5小時～4.0小時內(nèi)標尺讀數(shù)沒增加最可能的原因是種子有氧呼吸完全停止，但是無氧呼吸進行，無氧呼吸釋放二氧化碳被氫氧化鉀吸收，不會導(dǎo)致液面變化．
（3）影響本實驗測量結(jié)果的因素是多種的，請幫助小科同學(xué)列出其中的一種因素是微生物進行呼吸會干擾實驗結(jié)果．

4．我市對生活垃圾已經(jīng)實施分類投放，金屬飲料罐應(yīng)投放在標有哪種標志的垃圾箱中（　�。�

A．

可回收廢物

B．

有害垃圾

C．

廚房垃圾

D．

其它垃圾

3．小科在實驗室進行“制作洋蔥表皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實驗，請你一起完成以下問題：
（1）實驗桌上擺放有以下四瓶試劑：①清水②生理鹽水③碘液④亞甲基藍溶液，制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，小科需要用到的試劑有①③（填序號）．
（2）小科按照正常的方法完成臨時裝片的制作后，接下來他想利用顯微鏡進行觀察，如圖是使用顯微鏡的幾個操作步驟，正確操作順序是④①③②（填序號）．

（3）完成以上正確操作后，小科先后在顯微鏡觀察視野中看到圖甲、乙兩個物像，從物像甲到物像乙，小科操作的具體過程是向右移動裝片，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇較大物鏡，調(diào)節(jié)光圈，選擇大的通光孔，轉(zhuǎn)動細準焦螺旋找到物像．