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科目: 來源: 題型:填空題

16.當(dāng)突發(fā)的危重病人需要緊急搶救時,可撥打號碼為120的急救電話.

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15.下列特征中,屬于家兔等植食性哺乳動物區(qū)別于狼等肉食性哺乳動物的特征是( 。
A.體表被毛B.盲腸發(fā)達C.體溫恒定D.胎生哺乳

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14.要將顯微鏡視野右上方的物像移到視野中央,應(yīng)向左下方移動玻片標本.×.(判斷對錯)

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13.汶川大地震讓很多中國人對“血濃于水,情濃于!边@句話有了更深的感悟,A型血的王偉同學(xué)因傷需大量輸血,很多人主動要求為他義務(wù)獻血,假如你是醫(yī)生你應(yīng)選擇哪種血型的人為他獻血( 。
A.A型B.B型C.O型D.AB型

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12.某中學(xué)八年級一班突然出現(xiàn)10名流感患者,學(xué)校迅速采取了如下措施:①對該10名學(xué)生勸其離校治療;②要求學(xué)生們戴口罩,在教室等公共場所消毒;③建議與該10名患者有密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗.請分析回答下列問題:
(1)學(xué)校采取的措施中,屬于切斷傳播途徑的是②;(填標號)
(2)流感病毒進入人體,首先要突破的第一道防線是呼吸道黏膜.
(3)流感病毒是一類沒有(填“有”或“沒有”)細胞結(jié)構(gòu)的生物.
(4)注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于特異性(填“特異性”或“非特異性”)免疫,疫苗可稱為抗原.(填“抗體”或“抗原”)

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11.下面這幅漫畫題目是《越賣膽越大》,根據(jù)漫畫回答問題:

(1)圖A中的動物的幼體用鰓呼吸,具有胎生哺乳特征的是圖D中的動物.
(2)這四種動物的共同特征是背部有脊柱.
(3)圖中人類的行為對生物圈會造成的影響有①.
①破壞食物鏈、破壞生物多樣性 ②造成環(huán)境污染  ③破壞動物棲息環(huán)境
(4)保護生物多樣性你能做什么?從自我做起,從小事做起,愛護周圍的一草一木,不亂扔垃圾,保護環(huán)境等..

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10.如圖是完成縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射。
(2)若圖中的[5]表示效應(yīng)器,則[3]表示神經(jīng)中樞,它位于人體脊髓內(nèi).
(3)當(dāng)手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)路徑是1→2→3→4→5(將圖中的數(shù)字用箭頭串起來)
(4)當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于條件反射.

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9.根據(jù)教材所學(xué)知識,回答下列有關(guān)實驗操作方面的問題.
(1)如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰,應(yīng)略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋(選填“細準焦螺旋”或“反光鏡”)進行調(diào)節(jié).
(2)為人的口腔上皮細胞臨時裝片染色,可在蓋玻片的一側(cè)滴幾滴碘液,在另一測用吸水紙吸引,使染液浸潤標本的全部.
(3)張抗戰(zhàn)同學(xué)想看另一個同學(xué)的顯微鏡中的物像,他急忙把顯微鏡挪過來,但他沒有觀察到物像,其可能原因是B
A.沒有重新調(diào)節(jié)粗準焦螺旋   B.反光鏡發(fā)射光線的角度改變了
C.物鏡轉(zhuǎn)換了             D.光圈大小變了
(4)觀察玉米種子的結(jié)構(gòu),將玉米種子縱向切開,滴一滴稀碘液,其玉米種子的胚乳部位會變藍.
(5)用低倍鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,觀察到紅細胞呈單行通過毛細血管.
(6)觀察蚯蚓的外部形態(tài)時,用手觸摸蚯蚓腹面,感覺粗糙不平,這是因為它有輔助運動的剛毛.

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8.血液通過肺循環(huán)后,其成分的變化是( 。
A.由靜脈血變成動脈血B.由動脈血變成靜脈血
C.養(yǎng)料增多,廢物減少D.養(yǎng)料減少,廢物增多

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7.下列成語所描述的動物行為中,屬于后天性行為的是(  )
A.鸚鵡學(xué)舌B.飛蛾撲火C.作繭自縛D.蜻蜓點水

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同步練習(xí)冊答案