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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

生話(huà)中難免遇到意外情況。面對(duì)意外情況,處理措施正確的是


  1. A.
    遇到同學(xué)中暑暈倒,應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸
  2. B.
    受傷時(shí),若出現(xiàn)噴射狀出血,應(yīng)在傷口的遠(yuǎn)心端壓迫止血
  3. C.
    遇到呼吸驟停者,應(yīng)立即實(shí)施胸外心臟擠壓進(jìn)行救治
  4. D.
    遇到煤氣中毒者,應(yīng)先將患者移至室外,然后再救治

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

火力發(fā)電廠(chǎng)周?chē)茈y找到苔蘚植物。若要驗(yàn)證火力發(fā)電產(chǎn)生的氣體影響苔蘚植物的生活。應(yīng)設(shè)置的變量是


  1. A.
    火力發(fā)電釋放的氣體
  2. B.
    苔蘚植物的數(shù)量
  3. C.
    火力發(fā)電產(chǎn)生的粉塵
  4. D.
    苔蘚植物的種類(lèi)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

能說(shuō)明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是


  1. A.
    能消化土壤中的有機(jī)物,消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
  2. B.
    身體各節(jié)均生有剛毛
  3. C.
    身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成
  4. D.
    體表濕潤(rùn)適于生活在潮濕處

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

兩只雄性織布鳥(niǎo)在繁殖季節(jié)為爭(zhēng)奪筑巢的樹(shù)枝,發(fā)生激烈的打斗行為,該行為屬于:


  1. A.
    取食行為
  2. B.
    攻擊行為
  3. C.
    防御行為
  4. D.
    繁殖行為

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列屬于先天性行為的是


  1. A.
    蠶吐絲
  2. B.
    狗拉雪撬
  3. C.
    馬拉車(chē)
  4. D.
    猴子剝花生

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

制作饅頭時(shí),饅頭發(fā)大而松軟的原因是


  1. A.
    酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳
  2. B.
    酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了酒精
  3. C.
    饅頭中的水分變成了水蒸氣
  4. D.
    乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

抗生素對(duì)治療“甲型H1N1”流感不起作用,因?yàn)榭股厥?/h1>
  1. A.
    某些真菌產(chǎn)生的可殺死致病細(xì)菌的物質(zhì)
  2. B.
    細(xì)菌、真菌
  3. C.
    某些真菌產(chǎn)生的可殺死真菌的物質(zhì)
  4. D.
    細(xì)菌產(chǎn)生殺死細(xì)菌的物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更具有生存優(yōu)勢(shì)的原因是


  1. A.
    恒溫動(dòng)物耗氧少
  2. B.
    恒溫動(dòng)物需要的食物少
  3. C.
    恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境變化
  4. D.
    恒溫動(dòng)物需要能量少

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

制作四川泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇口需要加水密封,密封壇口的主要目的是


  1. A.
    隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖
  2. B.
    阻止外界細(xì)菌入壇,防止污染
  3. C.
    造成缺氧環(huán)境,利用乳酸菌發(fā)酵
  4. D.
    防止氣體對(duì)流,使醋酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)證明,維生素B1在140℃時(shí)還不至于被破壞。有人在做饅頭時(shí)喜歡加大量的堿面,長(zhǎng)期食用這種饅頭,容易患腳氣病。其原因是


  1. A.
    高溫會(huì)破壞維生素B1
  2. B.
    堿能夠破壞維生素B1
  3. C.
    面粉中缺乏維生素B1
  4. D.
    患者吸收維生素B1能力差

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同步練習(xí)冊(cè)答案