A．不是生命體 B．組成物質(zhì)中沒(méi)有遺傳物質(zhì)

C．組成物質(zhì)中沒(méi)有蛋白質(zhì) D．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

A．皮膚、骨骼肌、骨 B．骨、骨連接、骨骼肌

C．關(guān)節(jié)、骨骼 D．骨膜、骨質(zhì)、骨髓

A. 更有利于大腦的發(fā)育

B. 縮短了進(jìn)化時(shí)間

C. 有利于抵御天敵

D. 有利于更好的適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

A. 鯽魚(yú)身體呈流線型有利于減少游泳時(shí)的阻力

B. 節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的散失

C. 家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官

D. 兔的牙齒分化，盲腸發(fā)達(dá)與其植食性相適應(yīng)

A．一個(gè)鳥(niǎo)卵就是一個(gè)卵細(xì)胞

B．番茄發(fā)育的起點(diǎn)是種子，牛的發(fā)育起點(diǎn)是受精卵

C．枯草桿菌和酵母菌都能進(jìn)行孢子繁殖

D．兩棲動(dòng)物和昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育的類(lèi)型是變態(tài)發(fā)育

A. 視網(wǎng)膜、視神經(jīng)

B. 大腦皮層、視網(wǎng)膜

C. 視網(wǎng)膜、大腦皮層

D. 大腦皮層、視神經(jīng)

【題目】科學(xué)探究式學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法．甲圖中的ABC是綠色植物在白天進(jìn)行的三種生理活動(dòng)；乙圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）；丙圖是對(duì)葉片進(jìn)行脫色的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖中氣體可通過(guò) ______ （結(jié)構(gòu)）進(jìn)出葉片．B過(guò)程可以拉動(dòng)水與 ______ 在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。

（2）把乙圖中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射幾小時(shí)后，裝置 ______ 內(nèi)的氧氣含量比較高．這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了甲圖中的 ______ （填字母）生理活動(dòng)。

（3）從乙圖的兩個(gè)裝置中各剪去一片綠葉，分別置于丙圖裝置中進(jìn)行脫色處理，圖中標(biāo)號(hào) ______ 代表酒精，在脫色后的葉片上滴加碘液，裝置 ______ 內(nèi)的葉片會(huì)變藍(lán)。

（4）如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，裝置二必須放在 ______ 環(huán)境中。

（5）該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長(zhǎng)有密切關(guān)系．為探究這一問(wèn)題，該小組將植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表（mg/h表示毫克/小時(shí)）：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，如果連續(xù)12小時(shí)光照，在連續(xù)12小時(shí)黑暗，則溫度控制在 ______ ℃時(shí)，植物積累的有機(jī)物最多。

（1）圖A中，①是_________；②是________，能夠保護(hù)細(xì)菌；③是_______，能控制物質(zhì)進(jìn)出；④是_____；⑤是_____。

（2）在圖B中，我們?nèi)庋劭匆?jiàn)的不是一個(gè)一個(gè)的細(xì)菌，而是____。細(xì)菌的繁殖方式是____繁殖。

（3）所有的細(xì)菌都是_____的個(gè)體，有些細(xì)菌相互連接成______，但每個(gè)細(xì)菌都是可以______的。

(1)上面四幅圖分別描述的生物學(xué)現(xiàn)象是：A_______________、B_______________、C_______________、D_______________。

(2)通過(guò)上述現(xiàn)象可以說(shuō)明生物具有哪些方面的特征？ __________________________；除此之外，你還知道生物有哪些特征？ _______________________________。

（1）圖中描述了哪幾種生物?____________。

（2）圖中生物對(duì)下雨前的表現(xiàn),你是通過(guò)_____知道的,圖中生物的反應(yīng)說(shuō)明_____。

（3）有人在自家院子的池塘養(yǎng)了很多種類(lèi)的青蛙，就是為了觀察，覺(jué)得特別有趣，根據(jù)用途分類(lèi)，屬于_________；為了研究不同青蛙的生活規(guī)律和環(huán)境，他應(yīng)該使用的生物學(xué)研究方法是________________。