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【題目】“克隆羊”是取出A羊的體細胞核,放入除去細胞核的B羊卵細胞中,形成的融合細胞,經(jīng)早期胚胎發(fā)育后植入C羊體內(nèi)發(fā)育成小羊,則該小羊的長相與( )羊相似。
A.A羊 B.B羊 C.C羊 D.不能確定
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【題目】下列實例中應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是( 。
A. 太空椒 B. 高產(chǎn)抗倒伏小麥
C. 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 D. 試管嬰兒
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【題目】春天萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅,秋天遍野金黃,碩果累累.這春華秋實的景象給了你怎樣的啟示呢?請分析下圖回答問題.
(1)圖一為玉米的植株,A是指_____,其傳粉方式為_____。
(2)圖二是雙受精示意圖,花粉粒落到雌蕊柱頭后,萌發(fā)形成[]_____,依次穿過花柱,進入子房,到達[]_____,釋放出精子,與[]_____結(jié)合形成受精卵,完成受精作用。
(3)圖三中玉米粒中最重要的結(jié)構(gòu)是_____,是由圖中的_____(填序號)構(gòu)成,是新植物體的幼體.玉米種子萌發(fā)時,圖三中[]_____發(fā)育成圖一中的[C]。
(4)圖四花生中的[6]是由圖二中的[]_____發(fā)育來的,傳粉季節(jié)遇陰雨天果穗出現(xiàn)“禿頂”缺,F(xiàn)象的原因是_____。
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【題目】有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.能否由母體直接產(chǎn)生新個體 B.能否進行細胞分裂
C.能否形成生殖細胞 D.有無兩性生殖細胞的結(jié)合
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【題目】應(yīng)對人際關(guān)系沖突的方法有:控制情緒,避免矛盾升級;換位思考,從對方的角度考慮問題;_______________;向第三方求助。
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【題目】下圖A、B、C、D所示為某同學(xué)設(shè)計的檢驗唾液淀粉酶作用的系列試驗裝置。請仔細分析后回答:
(1)該實驗的變量是___________。
(2)圖B的2號試管內(nèi)加入2ml唾液的話,1號試管內(nèi)加入的應(yīng)該是_______,1號試管在實驗中起到______作用。
(3)圖C是將兩只試管同時放入燒杯中水浴保溫,為使實驗現(xiàn)象明顯的話應(yīng)該讓水溫保持在________℃,理由是_____________________________________________。
(4)圖中D表示向1、2號試管都加入__________,如果唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸弁耆纸獾脑挘?、2號試管的現(xiàn)象分別是_________________、________________。
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【題目】小芳同學(xué)在顯微鏡下觀察小魚尾鰭時,看到一條如圖所示的血管(圖中箭頭表示血流方向).這種血管是( )
A.靜脈
B.動脈
C.毛細血管
D.毛細淋巴管
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【題目】圖中的葉片,是把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜,再夾上黑紙片在陽光下照射4小時后從植株上取下的,用酒精除去這片葉的葉綠素后,滴上碘液,葉片上僅在夾黑紙片的位置不呈現(xiàn)藍褐色,這說明植物的光合作用( )
A.產(chǎn)生淀粉
B.需要二氧化碳
C.產(chǎn)生氧氣
D.需要葉綠素
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