科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件
A. 一定的水分 B. 適宜的溫度 C. 充足的空氣 D. 充足的陽(yáng)光
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【題目】人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛是由一對(duì)基因控制(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示).如圖一是一個(gè)家族眼睛顏色的遺傳情況,圖二所示是人的生殖過(guò)程中,一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩胚胎,兩個(gè)胚胎雙發(fā)育成兩個(gè)孩子的部分階段,請(qǐng)分析回答:
(1)在人的眼球中,使眼睛呈現(xiàn)棕色或藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是 . 由圖一家庭眼睛顏色遺傳情況可推斷,4和5的基因分別是 , 6的基因型是 .
(2)7和8的子女中,有兩個(gè)是雙胞胎,其生殖過(guò)程如圖二所示,據(jù)此可知(填數(shù)字序號(hào))是雙胞胎,A和B所含的性染色體分別是 . 在上述生殖過(guò)程中,產(chǎn)生A的器官是 , A和B結(jié)合為受精卵的場(chǎng)所是 .
(3)如果3和4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)眼睛顏色是藍(lán)色的概率是 . 與父母眼睛顏色不同,10的眼睛顏色為藍(lán)色,這種變異屬于的變異.
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【題目】如圖是八種生物,請(qǐng)分析回答:
(1)從繁殖后代來(lái)看,D和E的種子比B的孢子生命力強(qiáng)大的原因主要是:種子的胚結(jié)構(gòu)復(fù)雜;; . 與E相比,D的種子著生特點(diǎn)是 . 能進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是(填字母序號(hào)).
(2)從形態(tài)結(jié)構(gòu)來(lái)看,A、F、H都有肺這一呼吸器官,除肺外,A和F與呼吸密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是 . H的體表 , 適于陸地生活.
(3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來(lái)看,屬于原核生物的是(填字母序號(hào)).細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁的是(填字母序號(hào)).
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【題目】如圖所示,分別為肘關(guān)節(jié)與機(jī)械杠桿示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)肘關(guān)節(jié)與機(jī)械杠桿活動(dòng)方式有相似之處,在杠桿活動(dòng)中,支點(diǎn)、動(dòng)力、杠桿分別相當(dāng)于A圖中的_____、_____、_____.
(2)當(dāng)屈肘時(shí),施力的器官是_____,伸肘時(shí),施力的器官是_____,上述現(xiàn)象說(shuō)明一個(gè)動(dòng)作的完成需要_____、_____、_____共同參與,及其他系統(tǒng)的參與配合.
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【題目】下列各組中屬于現(xiàn)代食品保存方法的是:
①風(fēng)干 ②罐藏 ③鹽漬 ④糖漬 ⑤脫水 ⑥冷凍 ⑦酒泡 ⑧真空包裝 ⑨添加防腐劑
A、①②⑤⑥⑦ B、①⑤⑥⑧⑨ C、②④⑦⑧⑨ D、②⑤⑥⑧⑨
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【題目】健康問(wèn)題,人人關(guān)心.請(qǐng)分析回答:
(1)接種疫苗能夠預(yù)防某些傳染病的原因是,疫苗通常是用失活或減毒的制成的生物制品,接種疫苗后,可刺激人體內(nèi)的產(chǎn)生相應(yīng)抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力.
(2)引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其外殼和內(nèi)部成分分別是 . 人類免疫缺陷病毒主要分區(qū)人并瓦解人體免疫系統(tǒng),嚴(yán)重威脅人體健康.目前預(yù)防艾滋病的重要措施是切斷傳播途徑.下列行為中,不會(huì)感染艾滋病的是(填數(shù)字序號(hào));①與艾滋病患者擁抱;②輸入含有人類免疫缺陷病毒的血液;③叮咬過(guò)艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;④不安全的性行為;⑤感染人類免疫缺陷病毒的婦女生育孩子;⑥與艾滋病患者共同進(jìn)餐;⑦共用注射器注射毒品.
(3)如圖曲線A表示糖尿病患者的血糖量變化,患者血糖量從頂峰慢慢下降的原因之一是,血糖量超過(guò)正常水平,腎單位中的無(wú)法重新吸收全部的葡萄糖,一部分葡萄糖隨尿液排泄到體外,曲線B表示如果在a時(shí)間點(diǎn)給患者注射 . 其血糖量會(huì)迅速下降至正常水平,在食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,糖尿病患者應(yīng)小心控制對(duì)的攝取量,因?yàn)樵擃悹I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體小腸內(nèi),經(jīng)過(guò)中相關(guān)消化酶的作用,被分解為葡萄糖.
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【題目】根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)A(蚯蚓)用____________呼吸;B用______呼吸,______輔助呼吸;E用______呼吸。
(2)A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有______。
(3)D與其飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,_________,體表覆羽等。
(4)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______。
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【題目】火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們身體會(huì)作出什么反應(yīng)?請(qǐng)分析回答:
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)人體會(huì)作出一系列反應(yīng),如迅速逃跑、心跳加快、血壓升高,驚恐緊張等,完成上述系列反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 , 在眼和耳中,感受火焰,燃燒發(fā)出的聲音等刺激的感受器分別是 , 火災(zāi)時(shí)人體作出的一系列反應(yīng),依賴的調(diào)節(jié)作用.
(2)迅速逃跑時(shí)通過(guò)為肌肉收縮提供大量的能量,這一生理過(guò)程主要是在細(xì)胞中的完成的.與此相適應(yīng),為了獲得大量氧氣,排出二氧化碳,在肺部氧氣和二氧化碳透過(guò)進(jìn)行交換的速率加快.同時(shí)心跳加快、血液運(yùn)輸氧和二氧化碳加快,四肢骨肉細(xì)胞得到充足的氧,并產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳進(jìn)入周圍的毛細(xì)血管,隨血液流入心臟的 .
(3)人體對(duì)外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應(yīng)是規(guī)律的.如火災(zāi)發(fā)生時(shí)人會(huì)逃離,遇濃煙人會(huì)捂鼻低行,人逃離時(shí)由于消耗大量能量,導(dǎo)致血液中二氧化碳含量增多,人體呼吸、心跳相應(yīng)加快等,這些反應(yīng)的規(guī)律性表現(xiàn)在:人體能調(diào)節(jié) , 更好地適應(yīng)環(huán)境變化.
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【題目】某同學(xué)以桑葉和其它植物葉為食,通過(guò)讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請(qǐng)幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其它植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是______________________________________。
(2)為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,研究小組最好選擇第_________組家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。
①租來(lái)的體形較大的蠶;②租來(lái)的體形較小的蠶;③用受精卵自己孵化的蠶
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)以__________為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。
(4)如圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計(jì),你認(rèn)為相對(duì)合理的是___________。
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需更換實(shí)驗(yàn)對(duì)象(家蠶),重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn),這樣做的主要目的是_____________________。
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