科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔海底”,動(dòng)物行為多種多樣.如圖表示四種動(dòng)物的行為,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.從行為的獲得途徑來(lái)看,B與其他三者不同
B.C和D比較,D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)
C.學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為的基礎(chǔ)上,與遺傳因素有關(guān)
D.只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了適應(yīng)陸地干燥氣候,陸地生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),下列不屬于該類結(jié)構(gòu)的是
A. 蚯蚓的剛毛 B. 蛇的鱗片 C. 蝗蟲的外骨骼 D. 蜥蜴的細(xì)鱗
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中4、5、6合稱為
(2)在尿液的形成過(guò)程中,當(dāng)血液流經(jīng)5腎小球時(shí),會(huì)發(fā)生作用;當(dāng)原尿流經(jīng)6腎小管時(shí),會(huì)發(fā)生作用.
(3)如果血液中的葡萄糖濃度(填“高”或“低”)時(shí),就會(huì)有一部分從尿液中排出,形成糖尿病.糖尿病的原因一般是胰島分泌的不足造成的,因而對(duì)該糖尿病患者應(yīng)該注射該激素進(jìn)行治療.
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【題目】蘇仙嶺門前有一株高大的銀杏樹,它的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)_____。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】不同國(guó)家因地理環(huán)境差異,各有其獨(dú)特的植物資源。其中,享有“裸子植物的故鄉(xiāng)”的美稱的是
A. 巴西 B. 哥倫比亞 C. 中國(guó) D. 美國(guó)
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【題目】如圖是人體呼吸的示意圖,其中①表示肺與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,④表示組織間氣體交換.請(qǐng)回答:
(1)通過(guò)過(guò)程②,可把含氧較少的血變?yōu)楹踟S富的血.
(2)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】王伯伯在肌肉注射胰島素治療糖尿病時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主“戰(zhàn)栗”,而后會(huì)感到疼痛.“戰(zhàn)栗”是一種反射,完成該反射的反射弧如圖所示.根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)結(jié)構(gòu)a是反射弧中的感受器,其功能是 .
(2)結(jié)構(gòu)e由及相應(yīng)的肌肉組成.
(3)假設(shè)反射弧d處受損傷,用針刺a處,e處有無(wú)反應(yīng)? .
(4)王伯伯的痛覺(jué)是在產(chǎn)生的,這說(shuō)明脊髓還具有功能.
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【題目】下列消化液中,與消化蛋白質(zhì)有關(guān)的是:( )
A.胃液、胰液、腸液 B.唾液、胃液、腸液
C.唾液、胰液、腸液 D.腸液、膽汁、.胰液
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