科目: 來源: 題型:
【題目】專家倡導用鼻呼吸,少用口呼吸,最合適的解釋是
A. 鼻黏膜分泌的黏液能殺死細菌 B. 鼻黏膜有纖毛,能阻擋細菌
C. 鼻黏膜有嗅細胞,能產生嗅覺 D. 鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是葉橫切的結構示意圖,據圖回答:
(1)D的名稱是 , 它成束分布在葉肉組織之間,它是葉片的“骨架”,具有支持作用.
(2)B的名稱是 , 它接近上表皮,葉肉細胞中含葉綠體較多,排列得比較緊密和整齊,好像柵欄一樣.
(3)A和F是分別稱為上下表皮,它們是分布在葉片上下表面的一層排列緊密的細胞,這些細胞無色透明,細胞外壁有一層透明而不易透水的 .
(4)E的名稱是 , 它是由成對的保衛(wèi)細胞圍成的,是氣體交換和水分散失的門戶.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】結合顯微鏡的使用以及觀察洋蔥內表皮細胞的實驗,根據圖1和圖2回答下列問題:
(1)使用顯微鏡的步驟包括:取鏡安放→對光→放置 →觀察→收放.
(2)如圖1所示,在顯微鏡結構中,對物像有放大作用的結構是①和 (填標號).
(3)在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞的物像位于視野的右上方,要把物像移到視野中央,裝片應往 方移動.
(4)如圖2所示,在顯微鏡下,顏色最明顯、內含有遺傳物質的結構是 (填標號或文字);洋蔥具有刺激性味道,這些味道主要來自 (填標號或文字)結構.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】“綠葉在光下制造有機物”實驗的現象是:葉片遮光部分遇碘不變色,見光部分遇碘變藍色。該實驗可證明綠色植物光合作用
①需要光
②需要水
③需要二氧化碳
④能產生淀粉
⑤能產生氧氣
A. ①④ B. ②③ C. ①⑤ D. ④⑤
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關于生物進化總趨勢的敘述,不合理的是
A. 從水生生物到陸生生物 B. 從結構簡單的生物到結構復雜的生物
C. 從低等生物到高等生物 D. 從體型較小的生物到體型較大的生物
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根據“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:
(1)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產生_____.
(2)蓋好蓋玻片后,進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的_____.
(3)染色后,某同學按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:
①該同學最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_____.
②從A→C需要調節(jié)顯微鏡的_____(填結構名稱).
③在視野C中,細胞內著色較深的結構是_____.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示是英國科學家普利斯特利做的實驗:把一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃鐘罩里,蠟燭不久熄滅了,小白鼠很快死去(如圖甲所示).把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里,植物能長時間活著,蠟燭也沒有熄滅(如圖乙所示).把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里,植物和小白鼠都能正;钪ㄈ鐖D丙所示).請分析回答:
(1)圖甲所示實驗中蠟燭熄滅、小白鼠死亡的原因是 .
(2)圖乙、丙所示實驗現象說明,密閉玻璃罩內有了滿足動物生活、蠟燭燃燒所需的和植物生活所需的 .
(3)根據你所學知識分析以上實驗,得出的實驗結論是 .
(4)小明在作圖乙所示實驗時失敗了,可能的原因是;怎樣才能保證實驗成功? .
(5)小強在作圖丙所示實驗時,發(fā)現密閉玻璃罩內壁上出現了小水珠,其原因是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com