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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為五種動(dòng)物的形態(tài)圖(大小比例不一樣),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)依據(jù)圖中動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)__這一特征,可將圖中所有動(dòng)物分成兩類.與A類同一類的動(dòng)物還有__(填字母)

(2)A輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是__,B的呼吸結(jié)構(gòu)是__,D靠__呼吸.

(3)分類上屬于同一綱的兩種動(dòng)物是__(填字母),它們特有的生殖方式是__,因此提高了后代的成活率.

(4)E屬于__動(dòng)物,它的身體和附肢都分__

(5)五種動(dòng)物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的生物進(jìn)化順序是__(填字母).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】流行性乙型腦炎病毒的傳播媒介是( )

A. 空氣 B. 蚊子 C. D. 血液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞模式圖,圖中A~F指的是細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖是動(dòng)物細(xì)胞模式圖,序號(hào)C所示的結(jié)構(gòu)名稱是。
(2)和甲相比,乙缺少了哪個(gè)結(jié)構(gòu)?[](任寫一種, 方括號(hào)內(nèi)填字母,橫線上填相應(yīng)的名稱,下同)。切洋蔥時(shí)會(huì)流淚,該刺激性物質(zhì)來(lái)自于圖中哪個(gè)結(jié)構(gòu)?[]。圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[]。
(3)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中,不含有的結(jié)構(gòu)是甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是(填名稱)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)山村小寨有一些寨民突然死亡,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是飲食不當(dāng)造成的,下列食品是當(dāng)?shù)爻3缘,?qǐng)你來(lái)判斷它們中誰(shuí)有可能是兇手( )

A. 竹筍 B. 野生蘑菇

C. 芋頭 D. 蕨菜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒是由___________________構(gòu)成,必須生活在_______細(xì)胞內(nèi),因此對(duì)_________危害很大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用,學(xué)生進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)剪取天竺葵帶有5﹣7片葉的枝條數(shù)枝,插入盛有清水的燒杯中,放在暗處一晝夜.目的是為了消耗葉片中__等有機(jī)物.將處理過(guò)的天竺葵枝條分別放入如圖所示A、B和C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中.

(2)將所有實(shí)驗(yàn)裝置移到光下照射數(shù)小時(shí)后:

①用擠壓的方式將A、B和C裝置中的氣體通過(guò)排水法分別收集到三個(gè)試管中,將燃燒的細(xì)木條分別插入三個(gè)試管,能讓細(xì)木條繼續(xù)燃燒的是來(lái)自__裝置中的氣體.

②通過(guò)擠壓的方式將A裝置中的氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,驗(yàn)證了__是呼吸作用的產(chǎn)物.

③從B和C裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色,清水漂洗后,分別滴加碘液,可見(jiàn)從C裝置取出的葉片變藍(lán),驗(yàn)證了__是光合作用的原料.

(3)上述幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中的氣體主要由葉產(chǎn)生,葉屬于__器官.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒在地球上的分布十分廣泛。_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是 , 數(shù)量最少的生物是 , 青蛙和蜘蛛是關(guān)系。請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈。若該環(huán)境受到了汞污染,圖中體內(nèi)汞含量最高的生物是
(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成中,圖中未畫(huà)出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是
(3)有些昆蟲(chóng)的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這說(shuō)明生物能夠環(huán)境。
(4)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,在沒(méi)有人類干擾的情況下,各種生物的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這種現(xiàn)象叫做 , 這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的能力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖.假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈.在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,最可能引起的變化( )

A.乙和丙數(shù)量增加
B.丙和丁數(shù)量增加
C.乙、丙和丁數(shù)量減少
D.乙和丁數(shù)量增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( )

A. 細(xì)菌 B. 放線菌 C. 酵母菌 D. 腮腺炎病毒

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