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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能夠反映細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的實(shí)例是( )

①白細(xì)胞吞噬病菌

②不能吸收蛋白質(zhì)

③變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)

④水分子能自由進(jìn)出細(xì)胞

⑤細(xì)胞融合

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因在黃花蒿(一種植物)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧“利器”——青蒿素,獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),黃花蒿的莖葉細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青蒿素形成的控制中心是

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞的()
A.細(xì)胞質(zhì)
B.液泡
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞模式圖,仔細(xì)觀察回答問(wèn)題

(1)寫(xiě)出圖中數(shù)字所代表的名稱:1 2 3456
(2)動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是:
(3)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與圖A相比較,不同點(diǎn)是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種細(xì)胞與人體的特異性免疫有關(guān)

A、黏膜細(xì)胞 B、淋巴細(xì)胞

C、巨噬細(xì)胞 D、白細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是草原態(tài)系統(tǒng)部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系圖解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中沒(méi)有表示出的部分是。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的類群是
(3)假若在生態(tài)系統(tǒng)中施用了不易分解的農(nóng)藥,該食物網(wǎng) 中農(nóng)藥含量最高的生物類群是 。
(4)如果兔的數(shù)量大量增加,狐和鷹的數(shù)量將隨之
(5)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,圖中的草屬于 , 圖中的各種動(dòng)物屬于。
(6)圖中有條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是:
(7)草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
(8)圖中鷹以蛇為食物,鷹與蛇存在關(guān)系;鷹和蛇又都以鼠為食物,二者還存在關(guān)系。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在用顯微鏡觀察裝片時(shí),要將物像從視野的左上方移到正中,裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是()
A.向右上方
B.向左下方
C.向左上方
D.向右下方

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí),若目鏡不變,物鏡由10×換成40×?xí)r,你觀察時(shí)感覺(jué)的變化是()
A.視野中,草履蟲(chóng)的數(shù)目減少,亮度變暗
B.視野中,草履蟲(chóng)的數(shù)目減少,亮度變亮
C.視野中,草履蟲(chóng)的數(shù)目增多,亮度變暗
D.視野中,草履蟲(chóng)的數(shù)目增多,亮度變亮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有胃病的人會(huì)出現(xiàn)一些癥狀,1胃痛說(shuō)明胃可能有 組織;2胃痙攣說(shuō)明胃可能有 組織;3胃出血說(shuō)明胃可能有 組織。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少

B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行

C. 土壤浸出液為植物生長(zhǎng)提供了無(wú)機(jī)鹽

D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案