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【題目】試一試,你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等原理解答實際問題嗎?
(1)森林覆蓋率高的地區(qū)降雨多,在炎熱的夏天草坪可使周圍氣溫降低,主要原理是植物能進(jìn)行作用,使大氣濕度增大;
(2)新疆的哈密瓜、葡萄特別甜,這是因為新疆地區(qū)夜晚氣溫低,降低植物的作用,有利于有機(jī)物的積累;
(3)水稻在生長期間,如果大部分葉片被害蟲吃光了,就會影響水稻進(jìn)行作用,從而造成大幅減產(chǎn);
(4)在農(nóng)場溫室大棚中,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,可在大棚中安裝增加濃度的儀器(如圖).

(5)栽花或種莊稼都需要松土,這是為了使植物的根得到充足的氧氣,保證的正常進(jìn)行.

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【題目】關(guān)于生物進(jìn)化的學(xué)說,最重要的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說。

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【題目】如圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是

A三種生物的繁殖方式一樣

B①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

C②屬于原核生物,②、③均可形成菌落

D它們大多數(shù)是利用現(xiàn)存的有機(jī)物生活

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【題目】七年級某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲用如下圖所示的裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生”,其操作設(shè)計如下:①將整套裝置放在適宜溫度的暗室中;②通過A裝置鼓入適量的空氣;③靜置一定時間后取出觀察.請分析回答問題:

(1)該實驗的假設(shè)是
(2)該實驗是怎樣設(shè)計對照的?
(3)A中NaOH的作用是什么?
(4)標(biāo)志本實驗成功的主要現(xiàn)象是

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【題目】用體溫計測量一個人的體溫,分別測得口腔溫度為37 ,腋下溫度為367,用肛腸溫度計測得此人直腸溫度為374。此人最準(zhǔn)確的體溫應(yīng)是

A37 B367 C374 D3703

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【題目】一個水生生態(tài)系統(tǒng)的甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間他們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是(  )

A. 該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁

B. 丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源

C. 甲、乙、丙、丁及他們的生活環(huán)境構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則丁體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多

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【題目】下列屬于傳染源的是( )

A. 體質(zhì)弱的人 B. 艾滋病患者 C. 按蚊 D. 肝炎病毒

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【題目】人們用甘蔗、甜菜榨糖,糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核 C液泡 D細(xì)胞壁

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【題目】某研究小組為探究負(fù)氧離子對空氣質(zhì)量有何影響,進(jìn)行了以下實驗:

①在甲、乙兩個相同的房間內(nèi),通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境.

②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負(fù)氧離子,乙房間不做處理.

③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進(jìn)行檢測,獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示

請分析回答:

(1)實驗中設(shè)置乙房間的目的是作為______,以探究PM2.5濃度的變化是否與______有關(guān).

(2)“0小時”時,甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異,檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致.那么,此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確?______.

(3)實驗結(jié)果表明,甲房間的PM2.5濃度在逐漸______,且速度比乙房間______,由此可得出結(jié)論:______.

(4)研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負(fù)氧離子,且這種自然負(fù)氧離子更有利于人體健康,從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā),這對你有什么啟示?____________________________________.

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【題目】圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的,如果高莖基因(D)在圖中A位置,那么矮莖基因(d)所在的位置是( 。

A. B. C. D.

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