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【題目】觀察下面的葉片結(jié)構(gòu)圖回答問題。
(1)水分會沿著[ 4] _____運抵葉片。這個結(jié)構(gòu)屬于_____組織。
(2)一部分水會參加在[2]細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的有機物制造。這類細(xì)胞屬于_____組織。
(3)另有大量的水會從[3]散失帶走熱量,這稱為_____作用,以保護(hù)植物不被猛烈的陽光灼傷。這種結(jié)構(gòu)在_____(填上或下)表皮上較多。
(4)因此,植物的葉是由幾種不同的組織按一定次序結(jié)合在一起形成的結(jié)構(gòu),與根、莖一樣,是植物的
_____。
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【題目】根據(jù)對光合作用的理解,完成以下題目
(1)萬物生長靠太陽,說明影響植物的生長。植物在生態(tài)系統(tǒng)中是成分,它能進(jìn)行 , 合成有機物。請用完整的公式表示此生命活動。
(2)下圖是植物光合作用過程示意圖,各序號代表的名稱依次是
①②③④A
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【題目】作為初中生,同學(xué)們應(yīng)掌握一些必要的急救常識.下列急救措施中,錯誤的是( )
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電昏迷時,應(yīng)立即切斷電源
B.發(fā)現(xiàn)有人溺水時,無論是否會游泳,都應(yīng)下水救援
C.發(fā)現(xiàn)路人昏迷倒地時,應(yīng)立即撥打120急救電話
D.遇到煤氣中毒的緊急情況,應(yīng)先開窗通風(fēng)
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【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中①—⑤合稱為[⑦]____________,是外界氣體進(jìn)入⑥的通道,具有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用。
(2)空氣經(jīng)過[ ]____________時,其黏膜分泌的黏液將空氣中的粉塵、微塵和微生物粘住,形成鼻涕。
(3)[ ]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。其內(nèi)的氣體排出體外時,胸廓的大小變化是________________。
(4)[ ] ________是氣體的通道,也是發(fā)聲的器官。吃飯時說笑,容易吃嗆,引起咳嗽,這是因為[ ]_________是食物和氣體的共同通道。
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【題目】如圖所示是菜豆的種子和幼苗,據(jù)圖回答問題.
(1)圖甲為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,種子的主要結(jié)構(gòu)胚包括__(填入甲圖序號),種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是【2】__,丙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中【4】__發(fā)育而來;丙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中【1】__發(fā)育而來.
(2)圖乙是探究“根的什么部位生長最快”的實驗,選用的是菜豆的幼根,第一天,先對所選幼根進(jìn)行標(biāo)記,方法是在幼根上畫間距__的細(xì)線,讓幼根繼續(xù)生長.過一段時間后觀察細(xì)線間距離變化如乙圖所示.本實驗得出的結(jié)論是:根生長最快的部位是【C】__區(qū);而根尖吸收水和無機鹽主要依靠【】__.
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【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)據(jù)圖寫出可吸入顆粒物進(jìn)入肺部所經(jīng)結(jié)構(gòu):[1]_______→咽→喉→[4]____________→支氣管→肺
(2)氣體經(jīng)過呼吸道會變得__________、__________、清潔,避免對肺造成刺激。
(3)__________的主要功能是進(jìn)行氣體交換。
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【題目】有些動物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠,這是( )
A.環(huán)境影響生物 B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物影響環(huán)境 D.生物躲避敵害
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【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱:A__________;B__________;H__________;F__________。
(2)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和______組成。肺泡是肺完成氣體交換的場所,肺泡壁 由______層上皮細(xì)胞構(gòu)成,周圍有豐富的____________,利于進(jìn)行氣體交換。
(3)用鼻呼吸比用口呼吸好,是因為鼻腔可對吸入的空氣起到_________、_________和________的作用。因而當(dāng)人患重感冒,用口呼吸時,會感到口干舌燥,就是因為口腔在濕潤吸入的空氣過程中,失去了大量的水分。
(4)食物和氣體的共同通道是________。
(5)氣管壁內(nèi)的纖毛向咽喉方向不斷的擺動,把外來的塵粒、細(xì)菌和粘液一起送到咽部形成_________。
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【題目】如圖所示表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系,分析正確的是( 。
A. N 點表示該植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用
B. NP 段表示該植物只進(jìn)行光合作用
C. MP 段表示該植物的光合作用隨光照強度的增強而增強
D. MN 段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用
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【題目】探究花生仁和核桃仁哪個所含的能量多。改進(jìn)的實驗裝置(易拉罐罩著錐形瓶)如圖。請根據(jù)實驗回答下面的問題:
(1)該實驗裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點是___。
(2)等質(zhì)量的花生仁和核桃仁燃燒后,A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同,請說出實驗誤差的可能原因____(準(zhǔn)確說出1點即可)。
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