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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)藻類(lèi)植物的描述中,正確的是( )

A. 藻類(lèi)植物有的可以生活在干燥的陸地上

B. 藻類(lèi)植物都是沒(méi)有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物

C. 生活在海水中的藻類(lèi)植物不能進(jìn)行光合作用

D. 藻類(lèi)植物有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于壁虎和蟾蜍的說(shuō)法,正確的是

A. 都是陸生動(dòng)物 B. 都是爬行動(dòng)物

C. 都是脊椎動(dòng)物 D. 都進(jìn)行體內(nèi)受精

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻是重要的糧食作物,仔細(xì)觀察下圖回答問(wèn)題:

(1)上圖中過(guò)程B表示。
(2)上圖中①是組織,它是由組織通過(guò)B而來(lái),具有輸導(dǎo)的功能。上圖中③是組織。
(3)下圖人體組織中與上圖②有相似功能的是[]。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是蜥蜴適于陸地生活的特點(diǎn)是

A頭部的感覺(jué)器官發(fā)達(dá) B有了明顯的頸部

C皮膚干燥,覆蓋角質(zhì)鱗片 D四肢退化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用提取的或人工合成的某些昆蟲(chóng)的 作引誘劑,可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),被引誘來(lái)的是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞數(shù)目增多是細(xì)胞 的結(jié)果,細(xì)胞體積的增大是細(xì)胞 的結(jié)果.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“進(jìn)化樹(shù)”能簡(jiǎn)明地表示動(dòng)植物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹(shù)從樹(shù)根到樹(shù)梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分支代表相互關(guān)聯(lián)的動(dòng)植物類(lèi)群的進(jìn)化線索。請(qǐng)根據(jù)如圖分析回答:

(1)樹(shù)根處[A]代表____________,它生活在______________中,后來(lái)由于________________不同,才進(jìn)化成代表不同生物類(lèi)群的兩大主干。

(2)生物之所以能夠進(jìn)化,是因?yàn)樽匀唤绲纳锲毡榇嬖谥?/span>_______________現(xiàn)象,當(dāng)今豐富多彩的生物界形成的原因是長(zhǎng)期__________________的結(jié)果。

(3)在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是非常重要的,例如,通過(guò)對(duì)____________________________化石的研究可以推斷鳥(niǎo)類(lèi)可能是由古代的[ ]________________進(jìn)化來(lái)的。

(4)最適于陸地生活的優(yōu)勢(shì)植物類(lèi)群是[  ]______________,它由古代的[  ]____________進(jìn)化而來(lái)。

(5)從進(jìn)化樹(shù)中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是___________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為:用30顆白圍棋子,10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表,請(qǐng)分析作答:

分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表:

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計(jì)

比例

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

(1)圖甲是人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體組成,表示的性別為_____________,a染色體在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用________色圍棋子表示,a染色體上的遺傳物質(zhì)是___________,是以__________為“橋梁”傳遞給后代的。

(2)在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí),上表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該________(保留/舍棄)。

(3)模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中,下列做法錯(cuò)誤的是_________ 

A.選用透明塑料盒,以盡量使實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近1:1

B.記錄完后放回原紙盒并搖勻

C.取棋子時(shí)不看﹣﹣盲摸

D.在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子

(4)模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題?________________________。

(5)某遺傳病的家庭圖譜如圖乙,導(dǎo)致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)6號(hào)攜帶了這種致病基因,請(qǐng)分析該致病基因來(lái)自于Ⅰ代______________號(hào)。

(6)圖乙中4號(hào)和5號(hào)再生一個(gè)女孩的幾率是____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蒸饅頭和釀造啤酒主要利用了哪種微生物(  )
A.乳酸菌
B.酵母菌
C.霉菌
D.醋酸菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】真菌與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別在于(

A.有無(wú)細(xì)胞構(gòu)成 B.有無(wú)葉綠體

C.有無(wú)細(xì)胞壁 D.有無(wú)成形的細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案