【題目】植物通過根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失掉．如圖所示，現(xiàn)有完全相同的甲、乙兩個(gè)裝置，裝置內(nèi)水面相平，兩株植物的葉片大小、形態(tài)及功能相同．將兩裝置放在陽光下照射1小時(shí)后，比較甲、乙裝置中兩細(xì)管液面的高度，正確的是（ ）

A.甲甲＜乙乙
B.甲甲＞乙乙
C.甲=乙乙
D.無法確定

【題目】下列動(dòng)物中，屬于無脊椎動(dòng)物的一組是（ ）
A.水螅、魷魚
B.蛔蟲、青蛙
C.蚯蚓、家鴿
D.鯉魚、河蚌

【題目】堆放時(shí)間較長的蔬菜會(huì)發(fā)熱，那么與蔬菜細(xì)胞產(chǎn)熱直接相關(guān)的主要作用是（ ）
A.蒸騰作用
B.呼吸作用
C.光合作用
D.運(yùn)輸作用

【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟．正確的順序是（ ）

A.①②③④
B.③④②①
C.②③④①
D.①②④③

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是 ， 若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是。
（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用釋放出。
（3）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是。
（4）請你寫出光合作用作用反應(yīng)式：。
（5）從光合作用的反應(yīng)式可以知道光合作用的場所是 ， 原料是和
， 產(chǎn)物是和 ， 進(jìn)行光合作用所利用的能量是。

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

【題目】下面是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖，請據(jù)圖并結(jié)合你平時(shí)的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)回答下列問題。

（1）在實(shí)驗(yàn)一中，快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體，發(fā)生的現(xiàn)象是 ， 由此可以得出的結(jié)論是。
（2）在實(shí)驗(yàn)二中，綠色植物必需預(yù)先經(jīng)過的處理是 ， 其目的是 ， 將甲、乙兩個(gè)裝置放在陽光下幾小時(shí)后，各摘下一個(gè)葉片脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到變藍(lán)的是裝置中的葉片，由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用需要。
（3）脫色的方法是將選中的葉片放入盛有的小燒杯中，加熱，使葉片中含有的溶解于中，直到葉片變成色，漂洗后滴加碘液，如果葉片中有淀粉其顏色將。
（4）綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可知，綠色植物在生物圈中的作用之一是；根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的原理可知，要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的措施是。

(1)遺傳學(xué)上把雙眼皮和單眼皮稱為____________。若圖乙是控制女孩眼皮性狀的一對基因，則父親、母親的基因組成分別是______________。

(2)在生殖過程中，父親體內(nèi)產(chǎn)生精子的器官是________，正常精子中染色體的數(shù)目是__________，卵細(xì)胞的性染色體組成為______。

(3)①是一個(gè)新生命的起點(diǎn)，一般情況下，①形成的場所為__________；經(jīng)過細(xì)胞分裂后植入________內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。

(4)假如一個(gè)性狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么，決定這個(gè)性狀的基因最可能位于______染色體上。

(5)這對夫婦生育第二胎為雙眼皮男孩的概率是______________。

A. 夜盲癥 B. 腳氣病 C. 壞血病 D. 佝僂病