【題目】橘子呈金黃色，味道甘甜，橘子的顏色和味道主要來自細(xì)胞的哪一部分（ ）
A.細(xì)胞膜內(nèi)
B.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
C.細(xì)胞核內(nèi)
D.液泡內(nèi)

【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察時(shí)，若光線很強(qiáng)，則選用的光圈和反光鏡依次是（ ）
A.較小的光圈，凹面鏡
B.較大的光圈，凹面鏡
C.較大的光圈，平面鏡
D.較小的光圈，平面鏡

（1）請(qǐng)標(biāo)出左圖①②③的名稱：①_____________ ②__________________③_______________

（2）說出③的兩項(xiàng)主要功能_________________、_______________受精作用發(fā)生在_____________（填序號(hào)）

（3）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由___________提供。

（4）胚胎植入子宮內(nèi)壁后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]___________。

（5）胎兒通過[A]和[B]，從母體內(nèi)獲得_________，并將代謝產(chǎn)生的___________氣體和其他廢物排入母體的血液，由母體排出。

（1）顯微鏡下的乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù)，是圖甲中[___]兩者放大倍數(shù)的乘積。

（2）寧都空心菜在沸水中焯時(shí)水呈綠色，是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D乙中的②，使其喪失了______________的功能。

（3）③和⑦是兩種能量轉(zhuǎn)換器，能夠分解有機(jī)物，釋放能量的作用發(fā)生在[___]中。

（4）克隆羊“多莉”的培育過程中，乳腺細(xì)胞只提供圖丙中的[___]。

（5）在丁圖所示的結(jié)構(gòu)層次示意圖中，人體具有而植物體沒有的是[___]_______。

（1）圖甲表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)中的______沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。

（2）寫出圖甲中最長的那條食物鏈 _______________________________________

（3）圖甲中的草通過____作用制造的有機(jī)物為自身和動(dòng)物提供了食物來源。

（4）圖乙中，若A.B.C.D是生態(tài)系統(tǒng)的不同組成成分，其中生產(chǎn)者是______；D是______．

（1）圖一表示興趣班學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)圖，甲、乙、丙、丁四組中，對(duì)照組應(yīng)是 組，圖中的大圈代表圓形紙盒，其中的A 區(qū)是實(shí)驗(yàn)開始時(shí)放入鼠婦之處，而B區(qū)面積應(yīng)分成等份，并設(shè)置成相應(yīng)的環(huán)境條件。

（2）當(dāng)圖一的A區(qū)放入20個(gè)鼠婦后，圖二的坐標(biāo)表示有關(guān)丁組鼠婦的6次記錄數(shù)據(jù)，從第 分鐘開始，該組區(qū)域鼠婦數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值。

（3）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，需要計(jì)算全班各組的 值。實(shí)驗(yàn)研究的鼠婦生活習(xí)性是自然界長期對(duì)鼠婦 的結(jié)果。

A.營養(yǎng)缺乏 B.溫度降低 C.溫度升高 D.胚胎損傷

（1）從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因?qū)ι鷣砭蛻T用左手的基因為 （填顯性或隱性）。

（2）圖中7號(hào)與5號(hào)、6號(hào)的性狀差異稱為 。

（3）通過7號(hào)的基因型推導(dǎo)5號(hào)和6號(hào)的基因型分別為： 。

（4）如果7號(hào)個(gè)體經(jīng)過矯正為慣用右手，她與一個(gè)生來就慣用右手的男人結(jié)婚，其后代有沒有可能出現(xiàn)生來就慣用左手的孩子（不考慮基因突變）？ 。

（5）根據(jù)國家的二胎政策，5號(hào)和6號(hào)夫婦想再生一個(gè)生來就慣用右手男孩的機(jī)會(huì)有多大？ 。

A．用40倍物鏡 B．將標(biāo)本向上移

C．用4倍物鏡 D．將標(biāo)本向下移