科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在一玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌,調(diào)成稀糊狀,瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞用凡士林封住,導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中,如圖所示,放在溫暖的地方一段時(shí)間后,根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題。
(1)試管中的澄清石灰水會(huì)_____________,原因是_______________________。
(2)打開(kāi)玻璃瓶會(huì)嗅到酒味,原因是_________________________________________,取出一些物質(zhì),滴一滴碘液,不變藍(lán)色的原因是_____________________________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酵母菌具有_________________________________________的作用。
(4)若將此裝置放在冰箱中,會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象嗎?為什么?_________。
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【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示
A. 血液流經(jīng)小腸后葡萄糖含量的變化 B. 血液流經(jīng)腎臟后含氮廢物的變化
C. 血液流經(jīng)肌肉細(xì)胞后二氧化碳含量的變化 D. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
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【題目】請(qǐng)觀察細(xì)菌的顯微結(jié)構(gòu)圖,回答問(wèn)題。
(1)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)_____________所指的結(jié)構(gòu)中。
(2)這種細(xì)菌運(yùn)動(dòng)嗎?答:_____________。這是根據(jù)圖中序號(hào)_____________所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的。
(3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有______________________、葉綠體和液泡。
(4)有的細(xì)菌對(duì)人有益,如乳酸菌能通過(guò)_____________使牛奶轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高的酸奶。
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【題目】大量的細(xì)菌能使食物迅速腐爛,食品在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐爛,主要原因是冰箱環(huán)境中( )
A.細(xì)菌很少 B.細(xì)菌繁殖很慢 C.沒(méi)有細(xì)菌 D.細(xì)菌都凍死了
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【題目】有人將有關(guān)生物過(guò)程進(jìn)行了如下整理,你不認(rèn)同的是( )
A. 尿的形成:入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管
B. 植物的進(jìn)化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物
C. 植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
D. 肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房
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【題目】小李在四川發(fā)生的汶川大地震中失血過(guò)多,急需輸血。經(jīng)化驗(yàn),他的血型為AB型。在正常
情況下應(yīng)該給他輸入的血液為( )
A.AB型 B.O型 C.B型 D.A型
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【題目】如圖是植物根尖示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
B.②處的細(xì)胞能保持較強(qiáng)的分裂能力
C.③具有保護(hù)作用,細(xì)胞排列較松散
D.④處的細(xì)胞體積增大,促使根生長(zhǎng)
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【題目】下圖是某種罕見(jiàn)的人類遺傳病家族遺傳圖解,若相關(guān)的顯、隱性基因分別用A、a 表示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖中個(gè)體Ⅰ1、Ⅰ2和個(gè)體的 性狀表現(xiàn),可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病,并且攜帶此基因的染色體是 染色體;個(gè)體Ⅰ1、Ⅰ2與該遺傳病相關(guān)的基因組成分別是 ;個(gè)體Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是 。
(2)如果個(gè)體Ⅱ1的基因組成是AA,則個(gè)體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是 ;所示個(gè)體中雖然一個(gè)患者也沒(méi)有,但個(gè)體 肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。
(3)如果個(gè)體Ⅳ4與一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,生了一個(gè)患病的兒子,則他們?cè)偕粋(gè)孩子,該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是 。
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