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【題目】在自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)一般能夠在一段時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定。下圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系，有關分析不正確的是
A. ②表示呼吸作用
B. 乙固定能量的多少決定了丙、丁的數(shù)量
C. 能量沿食物鏈流動，在丁這一級積累最多
D. 乙、丙、丁構成的食物鏈是乙→丙→丁
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【題目】下圖是將葉片制成切片，并在顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構。據(jù)圖回答下列小題
（1）植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是 （ ）
A.【5】氣孔
B.【3】葉脈
C.【6】葉脈
D.【3】氣孔
（2）【6】是 ， 作用是（ ）
A.保衛(wèi)細胞，控制氣孔開閉
B.氣孔，氣體進出的門戶
C.表皮細胞，保護作用
D.葉肉細胞，光合作用
（3）【3】是葉片中的( )，具有輸導水、無機鹽和有機物的功能
A.葉肉
B.葉脈
C.氣孔
D.篩管
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【題目】小芳學著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團，然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答：
（1）酵母粉中含有酵母菌，它的營養(yǎng)方式是 ，它與細菌的細胞比，其結(jié)構的最主要區(qū)別是 。
（2）分析上面的過程，小芳不成功的原因是 。
（3）小芳經(jīng)過思考提出了如下問題：溫度會影響酵母菌的生活嗎？請針對這一問題作出假設 。
（4）小芳設計了實驗進行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母，進行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示）。內(nèi)液體冒出的氣體是 。
（5）小芳設計的實驗存在不科學的地方，請你指出來 。
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【題目】小明是一個聰明的孩子，學習了“動物的運動”一節(jié)知識后，他用兩塊長方形的竹板(1、2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4、5)制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運動的模型，如圖所示，請回答：
(1)如圖的模型中________（填寫數(shù)字）代表骨，________（填寫數(shù)字）代表關節(jié)，________（填寫數(shù)字）代表肌肉，人體的________系統(tǒng)主要由它們組成。
(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作，則圖中4代表________收縮，5代表________舒張。肌肉的收縮與舒張是受________傳來的興奮的刺激引起的。
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【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物鏈的關系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關系如圖所示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會引起（ ）
A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降
B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降
D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加
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【題目】青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，人步入青春期的信號是
A．腦的重量迅速增加 B．身高迅速增加
C．各器官的功能都快速提高 D．肌肉迅速增加
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