（1）精子與卵細胞在_________中結(jié)合形成受精卵。受精卵開始分裂，形成胚胎緩緩移入子宮。這一階段的主要營養(yǎng)來源是_________。

（2）母親懷孕期間，腹部逐漸隆起，這是_________內(nèi)的胚胎在不斷長大。經(jīng)過細胞的_________、_________、________，胚胎不僅身長與體重迅速增加，而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能逐漸完善。在這一過程中，胎兒通過臍帶與_________相連，可以與母體交換氧、營養(yǎng)物質(zhì)與廢物。

（3）民間有許多關(guān)于預測嬰兒性別的俗語。但在學過有關(guān)遺傳的知識后，我們知道人的性別是由_________決定的。若這個寶寶是女孩，則父親提供的精子所含性染色體為_________。

(1)果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體，其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請判斷，圖一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細胞。

(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型，它是由染色體上的________控制的。

(3)根據(jù)圖二的雜交實驗可知，________是隱性性狀，親代果蠅的基因組成分別是________，子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是________。

(4)某同學捕捉到一只長翅雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa，該同學設(shè)計了如下實驗方案：

方案一：從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二：從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認為方案________是可行的，理由是①若雜交后代________，則該果蠅的基因組成為AA；②若雜交后代________________，則該果蠅基因組成為Aa。

資料1 ：位于學生傳染病總體發(fā)病率前4位的依次為水痘、猩紅熱、手足口病、流行性腮腺炎。

水痘由水痘-帶狀皰疹病毒引起，可以經(jīng)由呼吸道飛沫或直接接觸傳播；

猩紅熱由溶血性鏈球菌感染引起，經(jīng)由空氣飛沫傳播或皮膚傷口感染傳播；

手足口病由腸道病毒引起，可經(jīng)過消化道，呼吸道傳播；

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起，可通過直接接觸或飛沫、唾液的吸入傳播。

資料2：

表1 北京市朝陽區(qū)2013~2016學年中小學生傳染病發(fā)病率統(tǒng)計

（1）根據(jù)以上資料可知，引起我區(qū)學生患傳染病的生物類群主要有________，我們稱之為________。

（2）比較不同學段群體患病情況，對________學段傳染病防控工作要重點關(guān)注；比較不同傳染病類型，可知________類型的傳染病發(fā)病率高, 這類傳染病主要傳播途徑是________。

（3）各學年不同學段學生水痘發(fā)病率均占傳染病發(fā)病率首位。對于水痘這種傳染病，同學們有不同認識：

a.“我得過水痘，肯定不會再感染水痘，原因是_______�！�

b.“水痘疫苗沒列入計劃免疫，可能很多人不注射水痘疫苗�！�

c.“學校人很多，具備傳播途徑。”

d.“水痘病毒潛伏期長，傳染性極強�！�

同學們的說法都有一定道理。請你再結(jié)合自己的理解，提出學校水痘防控的具體應急措施及理由：____________________________。

（1）豌豆植株有高、有矮，高莖和矮莖是一對相對性狀。若顯、隱性基因分別用D、d表示，其中親代純種高莖豌豆的基因組成為_____，子一代豌豆的基因組成為_____，其所表現(xiàn)的高莖被稱為_____。

（2）把子一代雜種高莖豌豆所結(jié)的種子種下去，得到的子二代植株有高、有矮，這種現(xiàn)象叫做_____；子二代中，高莖植株的基因組成為_____。

材料準備：將一盆牽�；ǚ旁陉柟庀隆�

（1）每隔3小時取一片葉，所選取的葉片應_________。將葉片立刻進行脫色處理，并進行漂洗。裝置②小燒杯中的液體是_________，大燒杯中的液體是_________。

（2）按時間順序?qū)⑷~片排列好（如圖③），滴加碘液。預測葉片顏色變化的規(guī)律是_________。

（3）這個實驗仍存在不足之處，請寫出改進做法_________。

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不經(jīng)消化即可被人體直接吸收的是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.葡萄糖
C.脂肪
D.水

A. 胚乳 B. 胚芽 C. 子葉 D. 胚根

根據(jù)表中第_____組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無耳垂是隱形性狀。

（1）表中第Ⅰ組家庭的父母都有耳垂，子女中卻出現(xiàn)了無耳垂性狀。這種現(xiàn)象在遺傳學上叫做_____。

（2）父母控制耳垂性狀的基因是以_____為“橋梁”傳遞給后代的。

（3）根據(jù)表中第1組的調(diào)查結(jié)果，可以推斷控制有耳垂性狀的基因是_____基因（顯性或隱性）。

（4）若讓第3組中某個家庭再生一個孩子，這個孩子有耳垂的可能性是_____

（5）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則第2組父母的基因成分別是_____、_____；

（6）如果第2組家庭中的一對夫婦，第一個孩子無耳垂，該夫婦再生一個孩子有耳垂的幾率是_____。

A．藻類植物 B．苔蘚植物

C．蕨類植物 D．無法確定

A．葫蘆蘚 B．地錢 C．滿江紅 D．石花菜