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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.人的雙眼皮與單眼皮
B.家兔的白毛與灰毛
C.豌豆的圓粒與菜豆的皺粒
D.羊的短腿與長(zhǎng)腿

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】染色體的主要組成成分是( )
A.蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)和DNA
C.RNA
D.蛋白質(zhì)和RNA

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)是

A蛋白質(zhì) B維生素 C脂肪 D糖類

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人的腎臟,包括出入的小管,箭頭表示流向。比較1、2、3三處尿素濃度,從低到高正確的濃度順序是( )

A. 1→2→3 B. 2→1→3

C. 3→1→2 D. 3→2→1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】識(shí)圖作答:如圖為脊椎動(dòng)物進(jìn)化數(shù),據(jù)圖回答問題:

(1)在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物化石是[]_____化石,_____化石可以推斷E可能是由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的.

(2)E身體被有_____,前肢變?yōu)?/span>_____

(3)最高等的脊椎動(dòng)物是_____(填字母),其生殖特點(diǎn)是_____,

(4)從圖中可以看出,所有生物之間都存在或遠(yuǎn)或近的_____

(5)脊椎動(dòng)物進(jìn)化的總趨勢(shì)是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“試管嬰兒”是一種無(wú)性繁殖。_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列幾種單細(xì)胞生物中,沒有成形細(xì)胞核的是(  )

A. 衣藻 B. 草履蟲 C. 酵母菌 D. 大腸桿菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)植物進(jìn)化的大致歷程(進(jìn)化樹),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)進(jìn)化樹的樹根A處表示_____,它生活在_____中,后來(lái)才進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干.

(2)圖中B表示_____

(3)圖中C表示_____

(4)在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是非常重要的,例如,通過(guò)對(duì)我國(guó)發(fā)現(xiàn)的鄭氏始孔子鳥化石的研究可以推斷鳥類可能是由古代的_____進(jìn)化來(lái)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《健康報(bào)》報(bào)道上海學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率達(dá)24%,而由于營(yíng)養(yǎng)知識(shí)欠缺,飲食行為有誤,約40%少女營(yíng)養(yǎng)不良。如圖是中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘I钪械闹魇常饕?/span>________等營(yíng)養(yǎng)成分,這類食物以________為主。

(2)位于寶塔第二層的食物富含__________和纖維素。

(3)位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質(zhì),有的同學(xué)不喜歡攝入這一類食物,為了驗(yàn)證蛋白質(zhì)類食物對(duì)健康生長(zhǎng)的重要作用,請(qǐng)你完善實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證蛋白質(zhì)類食物對(duì)健康生長(zhǎng)有重要作用。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取兩只生長(zhǎng)狀況基本相同的健康幼年小白鼠,編號(hào)為A、B。分別稱取它們的體重,測(cè)量它們的體長(zhǎng),并記錄。

②每天定時(shí)定量給A鼠喂蛋白質(zhì)含量極少的普通飼料,并加入適量蛋白質(zhì)粉,給B鼠只飼喂等量______________,其他條件________(選填“相同”或“不相同”)。

③一段時(shí)間后,同時(shí)分別稱取A、B鼠的體重,測(cè)量A、B鼠的體長(zhǎng),并記錄。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)分析:

a.實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果:A鼠體重和體長(zhǎng)的增加量皆________(選填“大于”或“小于”)B鼠。

b.本實(shí)驗(yàn)中B鼠起________作用。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:證明____________________對(duì)健康生長(zhǎng)有重要作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)類家根據(jù)各類生物間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,把各類生物安置在樹狀有分析的圖上,簡(jiǎn)明地表示生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系,稱為“進(jìn)化樹”.如圖是生物進(jìn)化樹的一部分,請(qǐng)仔細(xì)分析,并回答下面的問題.

(1)A和B代表的動(dòng)物類群分別是:_____、_____

(2)由圖中可以看出,A與鳥類都起源于古代的_____,現(xiàn)在的A與鳥類存在很大差別,這是適應(yīng)不同生活環(huán)境的結(jié)果.

(3)由圖可知,生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到_____,由低等到_____,由水生到_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案