科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( )
A. ①是扦插,②是嫁接,都是營(yíng)養(yǎng)生殖 B. ③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)
C. ④是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度 D. ①②是無(wú)性生殖,③④是有性生殖
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【題目】根據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計(jì),自2005年初至2006年3月,我國(guó)共發(fā)生35起禽流感疫情。已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒,科學(xué)家已經(jīng)研制出疫苗。但疫苗在廣泛應(yīng)用之前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn):將未感H5N1型病毒的一群健康的小雞分為A、B兩組,實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如圖11所示。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A組小雞注射H5N1型疫苗以后,小雞體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的 ▲ ,這種免疫的類型是 ▲ 。
(2)為防止禽流感疫情蔓延,疫區(qū)周?chē)?㎞2以內(nèi)的家禽必須全部捕殺。這種做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施? ▲ 。
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【題目】圖是呼吸與吞咽關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示______________ ,④表示_____________。
(2)圖中③是________________,當(dāng)人吞咽食物時(shí),它會(huì)像蓋子一樣蓋住喉口,防止食物進(jìn)入 _______________________。因此我們要養(yǎng)成“食不言,寢不語(yǔ)”的行為習(xí)慣
(3)痰在氣管和支氣管等處形成的,從生理學(xué)的角度看,隨地吐痰的危害主要是___________________。
A.痰中有黏液 B.痰中有塵土 C.這種行為不文明 D.痰中往往有細(xì)菌等病原微生物
(4)2009年HIN1流感,全世界有5000多人因感染此病而死亡。許多患者是通過(guò)呼吸道感染這種甲流病毒的,造成患者高燒不退、咳嗽。那么該病毒進(jìn)入肺部經(jīng)過(guò)的額途徑是_____。
A.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B.鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺
C口腔→喉→氣管→支氣管→肺
D. 鼻腔→咽→支氣管→氣管→肺
(5)通過(guò)呼吸道對(duì)空氣的處理。進(jìn)入肺內(nèi)的氣體__________________濕潤(rùn)和清潔。
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【題目】下列各項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是( )
A.山羊的毛較少,綿羊的毛較多 B.公雞的肉冠有玫瑰冠和單冠
C.小強(qiáng)長(zhǎng)得較高,小剛長(zhǎng)得較瘦 D.小紅和小利都是雙眼皮
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【題目】小紅在學(xué)習(xí)完《綠色植物與生物圈中的碳﹣氧平衡》一章后,感到獲益匪淺,生物學(xué)與生活的關(guān)系太密切了.請(qǐng)應(yīng)用生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)填空:
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為保證作物有效地進(jìn)行光合作用,尤其是對(duì)光的充分利用,在種植農(nóng)作物時(shí),應(yīng)當(dāng) .
(2)在農(nóng)場(chǎng)溫室大棚中,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,可在大棚中安裝增加 濃度的儀器(如圖).
(3)栽花或種莊稼都需要松土,這是為了使植物的根得到充足的氧氣,保證 的正常進(jìn)行.
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【題目】在顯微鏡下觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管時(shí),應(yīng)尋找( )
A.有搏動(dòng)的微小血管
B.紅細(xì)胞單行通過(guò)、血流緩慢的血管
C.血液流向尾部的血管
D.血液流向頭部的血管
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【題目】人的耳垂性狀由一對(duì)基因控制,有耳垂是顯性(由B基因控制),沒(méi)有耳垂是隱性(由b基因控制)。下圖表示某家庭控制耳垂性狀的基因遺傳過(guò)程,據(jù)圖回答下列小題。
【1】圖中①和②的基因組成分別是
A. B、bb B. b、Bb
C. B、Bb D. b、bb
【2】這對(duì)夫婦生出沒(méi)有耳垂男孩的可能性為
A. 25% B. 50%
C. 75% D. 100%
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【題目】某校七年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組同學(xué),在學(xué)習(xí)了人體的物質(zhì)和能量來(lái)源于食物有關(guān)知識(shí)后,在一次小組討論會(huì)上,對(duì)自己的一些生理轟動(dòng)進(jìn)行了梳理和歸納。請(qǐng)你結(jié)合圖認(rèn)真閱讀后回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的________________________________(填消化系統(tǒng)或消化腺)
(2)小芳說(shuō),我早晨吃了一個(gè)饅頭,饅頭中的___________________ 是身體內(nèi)主要的能量供應(yīng)物質(zhì)。
(3)小結(jié)說(shuō),早晨我吃了個(gè)雞蛋,雞蛋中的蛋白質(zhì)是從[ ]_____________________ 處開(kāi)始化學(xué)消化的,最終被消化成____________________才能被吸收。
(4)濤濤說(shuō),不管你吃的饅頭、雞蛋、還是油條和豆?jié){,最終經(jīng)消化后,都要到圖結(jié)構(gòu)中的[ ]________________才能被吸收,因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)是消化食物吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所。
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【題目】遇到有人因溺水停止呼吸時(shí),應(yīng)采取的措施正確的順序是
①臥平躺 ②打120電話 ③口對(duì)口吹氣 ④清除異物和污物
A. ①③④② B. ①②③④ C. ②①④③ D. ②①③④
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【題目】研究發(fā)現(xiàn):人和猿在骨骼結(jié)構(gòu)上幾乎相同;人和猿的盲腸都有蚓突:人和猿在胚胎發(fā)育的前五個(gè)月完全一樣.這些事實(shí)說(shuō)明了( )
A.人是由猿進(jìn)化而來(lái)的 B.人和猿有共同的祖先
C.人比猿高等 D.現(xiàn)代類人猿也能進(jìn)化成人
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