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【題目】下面是綠色開花植物的部分結構及探究其某些生理活動的示意圖,請分析回答:
(1)圖甲中,菜豆種子的萌發(fā)所需要的外界條件是_____,萌發(fā)所消耗的有機物來自葉片結構②細胞中的_____內進行光合作用所合成。
(2)利用圖乙所示裝置進行實驗,探究的問題應該是;_____?A、B兩裝置中的植物在實驗前需做怎樣的處理?_____。
(3)利用圖丙所示的裝置進行實驗時,探究的問題是_____;實驗現象是_____;若將黑色塑料袋換成白色透明塑料袋,則可能會導致澄清石灰水不變渾,試簡單分析說明:_____。
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【題目】某校生物興趣小組的同學,利用某種植物新鮮的葉片(葉片在摘下后仍能保持生命數小時,因此可以用葉片代替整盆植物來進行實驗)對植物的呼吸作用進行了如圖所示的實驗探究,請分析回答:
(1)將A、B兩套實驗裝置放在黑暗環(huán)境的原因是避免葉片進行_____,影響實驗效果。
(2)12小時后,將點燃的蠟燭放入玻璃瓶后蠟燭熄滅,該實驗現象說明_________________________;擠壓塑料袋,將袋內的氣體排到澄清的石灰水中,發(fā)現澄清的石灰水變渾濁,該實驗現象說明_________________。
(3)為使實驗嚴謹,兩個實驗應該再各增加一組實驗裝置,增加的實驗裝置選取的實驗材料應該是__________________,這樣通過____實驗,可以證明植物進行呼吸作用的部位是______。
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【題目】腎單位是形成尿的結構功能單位,下圖是腎單位的結構示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)血液在流經[ ]__________時,通過[ 1 ] 和[ 2 ]的____________作用,除_________和大分子蛋白質外,血液中其它成分,都可以進入腎小囊腔中,形成__________。
(2)當健康人的原尿流經[ ] ___________時,全部被重吸收回血液的成分是__________,完全不被重吸收的成分是___________, 它和多余的水、無機鹽一起形成尿液。
(3)人體排尿,不僅能夠起到排出___________的作用,而且對
調節(jié)體內_____________的平衡,維持_____________的正常生理功能,也有重要的作用。
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【題目】圖甲中A、B、C字母分別代表植物的三種生理活動,a、b、c、d分別表示某些物質,圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟,請分析回答:
(1)圖甲中a在植物體內向上運輸的動力主要來自_________作用(填字母)。
(2)圖甲所示三種生理活動,綠色植物在夜晚進行的是_________(填字母)。
(3)小瑩的乙圖所示活動探究的是圖甲中______活動(填字母),其實驗變量是_________。
(4)實驗前將植物進行暗處理的目的是_____________________________________, 該步驟主要是利用圖甲中__________活動(填字母)。
(5)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是_____;用碘液染色后,未遮光部分變成______色。
(6)小瑩想提高她家種植的番茄產量。請你依據圖乙探究活動涉及的知識,提出一個具體措施:________________________________________________。
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【題目】如圖曲線表示某人腎單位內的葡萄糖含量變化,A、B、C表示組成腎單位的結構,那么B內的液體和C的結構名稱分別是
A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小囊
C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管
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