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【題目】如圖為桃的生命周期,甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個不同的時期,數(shù)字①~⑦表示每個時期的相關(guān)結(jié)構(gòu).請根據(jù)所學(xué)知識回答問題:

(1)圖甲中的①在萌發(fā)過程中,胚芽最終發(fā)育成______。

(2)在乙中,④表示根尖的結(jié)構(gòu),③表示葉片上分布的氣孔,控制氣孔開閉的結(jié)構(gòu)是保衛(wèi)細(xì)胞,其與表皮細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞中有______結(jié)構(gòu)。

(3)圖丙中,桃樹的莖能逐年加粗,原因是______

(4)圖丁中,從花藥中散落的花粉落在[____]______上,萌發(fā)形成花粉管。

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【題目】圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血

C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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【題目】下列有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實驗描述正確的是(  )

A. 該實驗是對照實驗,變量是溫度

B. 結(jié)果是2號試管內(nèi)會出現(xiàn)藍(lán)色

C. 結(jié)論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用

D. 若將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)

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【題目】柯雪是個可愛、好學(xué)的女孩子,沒有耳垂,她的爸爸媽媽均有耳垂。請你幫他分析一下:

(1)有耳垂和無耳垂是一對________性狀,其中_________是顯性性狀。

(2)請在圖中標(biāo)出柯雪媽媽的基因型(用A,a表示相關(guān)基因)。

___________

(3)如果柯雪的爸爸Y染色體上攜帶有某患病基因,遺傳給科雪的概率為______________。

(4)“二胎政策”實施以后,柯雪的爸爸媽媽再生一個有耳垂孩子的概率為_________________。

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【題目】使用顯微鏡進(jìn)行觀察,鏡筒下降時眼睛要注視著

A目鏡 B物鏡 C載物臺 D鏡筒

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【題目】西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜.西紅柿的果實在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于( )

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

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【題目】生物的多樣性包括(   )

A. 生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B. 植物的多樣性、動物的多樣性、微生物的多樣性

C. 草原的多樣性、森林的多樣性、濕地的多樣性

D. 生物因素和非生物因素的多樣性

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【題目】生物分類的依據(jù)是( )

A. 按生物個體大小來分 B. 按生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理等方面的特征

C. 按生物體的生活習(xí)性來分 D. 按照生物體年齡大小來分

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【題目】下列哪項不是人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu) ( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題.

(1)圖中A是__________,D是__________

(2)觀察心臟的結(jié)構(gòu),可以看到圖中[ ]__________的壁最厚,與它相連的血管是[ ]__________

(3)圖中左心房與左心室間、右心房與右心室間有瓣膜,它的作用是__________

(4)小剛出去玩時不小心被狗咬了一口,醫(yī)生為他注射了狂犬疫苗,請寫出藥物到達(dá)心臟各個腔的先后順序是________________________________________(用字母和箭頭表示).

(5)當(dāng)房室瓣關(guān)閉時,動脈瓣打開時,心臟的房室舒縮狀態(tài)為__________

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