A. 50 B. 200 C. 100 D. 400

A、前寒武紀 B、寒武紀 C、侏羅紀 D、泥盆紀

A. 人類 B. 綠色植物 C. 細菌、真菌 D. 動物

A．含羞草 B．松鼠 C．細菌 D．病毒

A. 根冠 B. 成熟區(qū) C. 分生區(qū) D. 伸長區(qū)

（1）圖中的[②]細胞膜、[③]__________[④]_________是動物和植物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)。

（2）甲圖中的[①]__________[⑤]____________和[⑥]葉綠體是該細胞所特有的。

（3）切開熟透的西瓜時，有淺紅色的汁液流出來，這些汁液主要來自于[ ]_______。

（4）在[④]________中，有許多與細胞生命活動關(guān)的微細結(jié)構(gòu)。例如：與細胞呼吸作用有關(guān)的線粒體，與植物 _________作用有關(guān)的[⑥]葉綠體等。

（1）圖 1 是玉蘭花瓣中某類細胞的顯微結(jié)構(gòu)。玉蘭花開時的花香，來自于圖中［ ］____內(nèi)的揮發(fā)性芳香油。這些芳香油也是玉蘭的藥用圖中成分之一，它能擴張鼻黏膜毛細血管，改善局部血液循環(huán)，從而____（填“緩解”或“加重”）鼻塞癥狀。

（2）小明研究了不同光照條件對玉蘭種子萌發(fā)的影響，實驗數(shù)據(jù)見下表。

①實驗結(jié)果顯示，____條件最適宜玉蘭種子萌發(fā)。由實驗結(jié)果判斷，光____（填“是”或“不是”）玉蘭種子萌發(fā)的必需條件，判斷理由是__________。

②在實驗過程中，小明還觀察到了玉蘭種子萌發(fā)的過程（圖 2），由圖可知，玉蘭種子結(jié)構(gòu)中最先突破種皮的是____。

（3）在調(diào)查校園植物的過程中，小明和其他同學一起測量并記錄了分布在教學樓前 后的玉蘭生長狀況及其生活環(huán)境的相關(guān)數(shù)據(jù)。

蘭生長狀況較弱的原因：__________。

（1）圖一所示種子是由圖二中的［ ④］______發(fā)育而成的。

（2）玉米粉是由玉米種子粉碎而成的，其主要成分來

自于圖一中的［G］______。

（3）葵花籽中常有子�？瞻T的現(xiàn)象，主要原因是在向日葵開花時期______不足引起的。

（4）將大米播撒在土壤中，即使環(huán)境條件適宜也不能

萌發(fā)，主要原因是___________。

（5）種子萌發(fā)時首先是［D］_______突破種皮長出根。

A. 防止細胞死亡 B. 清洗細胞

C. 給細胞染色，方便觀察 D. 保持細胞原有形態(tài)

(1) 我的生命開始于一個被稱為_______________的細胞，出生前的我舒適地生活在媽媽的[ ]_____________里。

(2) 隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的_____（呼吸系統(tǒng)中最主要的器官）是我與外界進行氣體交換的場所。剛出生的我一碰到媽媽的乳頭，就會吮吸乳汁。母乳營養(yǎng)太豐富了，其中__________是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料，讓我快快長大。

(3) 青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的____________分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要________________________，不虛度青春好時光。