科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示從胡蘿卜根上取部分組織細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)形成完整植株體的主要過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 該過(guò)程所示的技術(shù)被稱(chēng)為組織培養(yǎng)
B. 運(yùn)用這種技術(shù)能加快植物培育速度
C. 這種技術(shù)與種子繁殖的原理相似。
D. 這種方法和桃樹(shù)嫁接都可以保留母體的優(yōu)良性狀
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【題目】如圖為人類(lèi)起源與發(fā)展示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①表示的物種名稱(chēng)為________。
(2)依據(jù)已有證據(jù),與生物學(xué)家推測(cè),在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過(guò)對(duì)人類(lèi)起源有重大影響的變化,這一變化是________。
(3)從①到②表示人類(lèi)開(kāi)始向著________的方向發(fā)展,從②到③表示人類(lèi)開(kāi)始________工具。
(4)從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的顯著變化是________明顯增大,并且產(chǎn)生了________,用于個(gè)體間的交流。
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【題目】下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 月季、槐樹(shù)屬于灌木 B. 桃樹(shù)、葡萄時(shí)木本植物
C. 梧桐樹(shù)、楊樹(shù)屬于喬木 D. 小麥、向日葵是草本植物
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【題目】熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一。制作裝片是顯微觀察的重要手段。 圖1是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,請(qǐng)分析填空。
(1)將上圖中①④實(shí)驗(yàn)步驟按正確的操作順序進(jìn)行排序: 。
(2)上圖中步驟②和④滴加的液體分別是 和清水。
(3)觀察時(shí),首先要把制作好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡的載物臺(tái)上,臨時(shí)裝片要正對(duì) 的中心。
(4)一般情況下在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的位置應(yīng)該是下圖的 。
(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要將下圖中的視野甲調(diào)整到視野乙的狀態(tài),需要將玻片標(biāo)本向 方移動(dòng)。
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【題目】下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述,正確的是
A.植株生長(zhǎng)所需的水分主要由伸長(zhǎng)區(qū)的根毛吸收
B.植物的莖都能逐年加粗
C.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的
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【題目】已知人的有耳垂受顯性基因R控制,無(wú)耳垂受隱性基因r控制,現(xiàn)有一對(duì)夫婦,丈夫是無(wú)耳垂(基因組成為rr),妻子有耳垂(基因組成為Rr)。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的遺傳圖解分析回答問(wèn)題。
(1)人的有耳垂和無(wú)耳垂在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_____。
(2)在遺傳學(xué)上,基因是指有______的DNA片段。
(3)子女②的基因組成為______。
(4)子女③表現(xiàn)出的性狀為______。
(5)這對(duì)夫婦已生育了兩個(gè)男孩,若再生育一個(gè)孩子,是男孩的概率為_____。
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【題目】將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少
B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行
C. 土壤浸出液為植物生長(zhǎng)提供了無(wú)機(jī)鹽
D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀
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【題目】下列各項(xiàng)中,能夠說(shuō)明生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是( )
A.鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱 B.向日葵的花盤(pán)總是朝向太陽(yáng)
C.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn) D.人會(huì)排尿
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【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖一中[]__區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]__區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴(lài)于葉芽__組織的細(xì)胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__和[]__發(fā)育而來(lái)的。
(2)植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)圖一中[]__區(qū)的細(xì)胞來(lái)吸收,再經(jīng)莖中的__運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾(gè)器官;而綠色植物通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)莖中的__運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。
(3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無(wú)論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個(gè)__的整體。
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