相關(guān)習(xí)題
 0  134754  134762  134768  134772  134778  134780  134784  134790  134792  134798  134804  134808  134810  134814  134820  134822  134828  134832  134834  134838  134840  134844  134846  134848  134849  134850  134852  134853  134854  134856  134858  134862  134864  134868  134870  134874  134880  134882  134888  134892  134894  134898  134904  134910  134912  134918  134922  134924  134930  134934  134940  134948  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),不能作為相互對(duì)照的一組實(shí)驗(yàn)是( )

A.甲組有光,乙組無(wú)光

B.甲組有光,乙組有水

C.甲組有干燥,乙組濕潤(rùn)

D.甲組有空氣,乙組無(wú)空氣

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生。下列植物中按照進(jìn)化順序,最早出現(xiàn)根、莖、葉分化的是()

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境,下列能反映生物影響環(huán)境的是

A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.螳螂捕蟬,黃雀在后

C.千里之堤,潰于蟻穴 D.不入虎穴,焉得虎子

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了熟練掌握一項(xiàng)體育技能,小莉同學(xué)每天堅(jiān)持跳繩運(yùn)動(dòng),從中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)。圖一是人體的部分器官、系統(tǒng)及生理功能示意圖,①~表示生理過(guò)程,圖二是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。回答下列問(wèn)題。


(1)跳繩運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸頻率和深度會(huì)加大,深吸氣時(shí)膈肌處于______狀態(tài),此過(guò)程中空氣中的氧氣先后經(jīng)過(guò)圖一中的______(填數(shù)字)進(jìn)入血液運(yùn)輸?shù)叫呐K。心臟中的______(填字母)收縮,通過(guò)主動(dòng)脈把血液運(yùn)輸?shù)郊∪。下肢骨骼肌?xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,依次經(jīng)過(guò)心臟哪些腔及連通的血管______(填字母和箭頭),排出體外。

(2)圖一中,⑧表示______。圖中標(biāo)明的排泄途徑有______(填數(shù)字)。

(3)適度的跳繩運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性。圖二中,與牢固性有關(guān)的是[_____]______,與靈活性有關(guān)的是[_____]______和滑液。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

1肌肉表示的名稱是 ,此時(shí)處于 狀態(tài),肌肉表示的名稱是 。

2該圖表示的運(yùn)動(dòng)是 。

3運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,還需要 等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥卵中的胚盤就是細(xì)胞核。 ______

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡(jiǎn)明示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)A過(guò)程是通過(guò)________完成的.

(2)圖中缺少的一個(gè)重要箭頭是________

(3)與A過(guò)程本質(zhì)相同的有________________過(guò)程(用圖中字母代號(hào)填寫).

(4)自然界中碳主要以________的形式存在,而在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間以________的形式進(jìn)行循環(huán).碳循環(huán)始終與________結(jié)合在一起進(jìn)行.

(5)生態(tài)系統(tǒng)的四種成分是通過(guò)________________緊密聯(lián)系在一起而形成的一個(gè)統(tǒng)一整體的.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是自然界中物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容,回答問(wèn).

(1)鹿、免、樹和草死亡以后,遺體會(huì)逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的________把它們分解為________________

(2)在光照下.植物利用________________進(jìn)行光合作用.制造________被植物利用,又進(jìn)一步被動(dòng)物利用.

(3)動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中________的作用.

(4)從圖中可以看出,________對(duì)自然界中的物質(zhì)循環(huán)有重要作用,它們作為________參與物質(zhì)循環(huán).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)人體對(duì)周圍世界的感知離不開腦和感覺(jué)器官,請(qǐng)據(jù)圖回答:(“[]”中填數(shù)字橫線上填文字)

(1)圖甲中聲波引起振動(dòng)刺激了[_____]_____中對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,這些感覺(jué)細(xì)胞將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦,最終產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。

(2)眼睛是心靈的窗戶,某同學(xué)經(jīng)常近距離看手機(jī)打游戲,造成圖乙中[_____]_____的曲度過(guò)大,從而造成近視。近視眼可以通過(guò)佩戴_____鏡加以矯正。

(3)某人手碰到仙人掌刺,很快縮了回來(lái),請(qǐng)用圖丙中數(shù)字和箭頭表示出這一反射的反射。_____;這類反射的神經(jīng)中樞在脊髓,屬于_____(填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”)反射。

(4)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)確的動(dòng)作是在圖丁中[_____]_____的協(xié)調(diào)下完成的。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組利用小麥的種子和幼苗開展了一系列探究活動(dòng)。回答下列問(wèn)題。


(1)圖一表示用小麥種子探究呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置。如果實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期效果,則乙瓶和丁瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象分別是______、______

(2)圖二中的①②③表示小麥幼苗的某些生理過(guò)程。先將小麥幼苗放在黑暗處一晝夜,通過(guò)______(填數(shù)字)耗盡葉片中原有的淀粉。再用黑紙片將葉片I的b部分進(jìn)行遮光處理,然后把幼苗移到陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。摘下葉片I,放入盛有酒精的小燒杯中脫色、漂洗、滴加碘液,葉片I的b處的現(xiàn)象是______,能得出的結(jié)論是______、______

(3)興趣小組在密閉溫室種植小麥幼苗并繪制了圖三、圖四所示的光合作用和呼吸作用的相關(guān)曲線。

①圖三表示溫室一晝夜內(nèi)的二氧化碳濃度變化情況。18~24時(shí)內(nèi),通過(guò)曲線可知光合速率______呼吸速率。0~24時(shí)內(nèi),有機(jī)物積累最多、氧氣濃度最低的時(shí)間分別是______時(shí)左右。

②圖四表示在白天條件不變的情況下,不同的夜間溫度下溫室內(nèi)二氧化碳濃度的變化情況。實(shí)驗(yàn)表明,在同一時(shí)間范圍內(nèi),______?梢(jiàn),增加小麥產(chǎn)量可以采取的措施是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案