（1）鯽魚和青蛙的身體結構不同，它們在水中的運動方式卻相同，都可以游泳，但游泳的動力并不相同，其中鯽魚游泳的動力來自____________________________。

（2）爬行動物蜥蜴和節(jié)肢動物蝗蟲體表的覆蓋物不同，蜥蜴體表覆蓋_______________________，蝗蟲體表有___________，但是它們的共同作用是________

（3）青蛙和麻雀都用肺呼吸，且均有輔助肺呼吸的結構，分別是_______和_______。

（4）麻雀和蚯蚓的身體結構有較大的差別，所以它們的運動方式也不同，麻雀可以自由的飛行，鳥的主要飛行器官是_______；而蚯蚓則需要通過_______________的配合來完成蠕動的運動方式。

（5）以上幾種生物的生殖方式均為卵生，但蜥蜴和麻雀的卵發(fā)育成幼體的幾率遠遠高于其他幾種生物，其特點有________________________________________、____

【題目】米飯在人體內開始被消化和最終被消化的部位分別是（　�。�
A.口腔、小腸
B.胃、小腸
C.小腸、小腸
D.小腸、大腸

A. AB段植物處于無光環(huán)境中

B. 單位時間內C點氧氣釋放量最少

C. CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照強度減弱

D. EF段植物體內有機物總量逐漸增加

A. 嚴禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動植物資源

B. 不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物

C. 為開發(fā)利用好一個池塘，嚴禁捕撈魚

D. 為提高產量和質量，對人工繁殖的生物資源品種進行改良

【題目】對溺水者先要清除他口鼻內的污物，再進行人工呼吸，這樣可以（　�。�
A.保證施救者的安全
B.使進入人體肺部的氣體變得溫暖
C.保持呼吸道通暢
D.使進入人體肺部的氣體變得濕潤

資料一：原來人們都以為梢物是“吃土”長大的。比利時科學家海爾蒙特對此提出了質疑，他做了一個著名的實驗：把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里，每天只用雨水澆灌，5年后，柳樹質量增加了80多千克，而土壤只減少了0.1千克。

資料二：1773年，英國科學家普利斯特利做了一個經典的實驗：①他分別把一支點燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內，不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡：②把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里，發(fā)現蠟燭沒有熄滅；③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里，發(fā)現蠟燭能繼續(xù)燃燒，小白鼠能正常地活著。

請回答相關問題：

（1）海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的__________外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹體內有機物的原料。他忽略了__________也是合成有機物的原料。

（2）普利斯特利實驗的結論是：________。

（3）為了研究二氧化碳濃度和光照強度對某植物光合作用強度（光合作用合成有機物的速率）的影響，一研究小組開展了實驗，根據記錄的數據繪制如圖所示曲線。請回答下列問題：（注：不考慮溫度等因素的影響）

①據圖，A點和B點的光合作用強度差異說明是影響光合作用強度的因素。當光照強度大于P點時，繼續(xù)增加光照強度__________（會/不會）提高植物光合作用強度。

②根據該實驗的條件和結果，若要使該植物達到最高光合作用強度，最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是__________

【題目】科學家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒能力。這個事實說明，DNA上控制生物性狀的基本單位是
（ ）
A.基因
B.糖類
C.脂肪
D.蛋白質

(1)人體內消化和吸收的主要器官是「 」_________，營養(yǎng)物質如蛋白質在這里最終被分解成_____________。

(2)圖中7表示__________，它分泌的消化液與其他消化液不同是_______________。

(3)圖中8能分泌消化液，其中的_______________可以把淀粉轉變成___________。

(4)圖中3表示胃，胃壁上有豐富的血管，按血液流動的方向，進入胃壁的血液與從胃壁流出的血液相比，從胃壁流出的血液中氧氣的含量_______(增加或減少)，營養(yǎng)物質的含量___________(增加或減少)。

依

據這一原理，同學們進行實驗，處理及結果如圖2所示。

（1）黑藻能夠利用光能合成有機物并釋放氧氣，該過程在細胞的_______內進行。

（2）向BTB水溶液（藍綠色）中吹入氣體， BTB水溶液變?yōu)辄S色，說明呼出的氣體中含有較多的__________。

（3）比較甲、乙組實驗結果，說明黑藻的光合作用利用了水中的___________________。

（4）有同學質疑，光照是否會引起B(yǎng)TB水溶液中二氧化碳含量減少。為繼續(xù)探究這個問題，請完善實驗方案：①向BTB水溶液中吹入氣體至溶液顏色變?yōu)辄S色，②取一支試管丙，加入與甲、乙試管等量的BTB水溶液（黃色），___________________，置于光照條件下靜置一段時間，③觀察溶液顏色變化。④若BTB水溶液顏色呈現______，則證明光照不引起B(yǎng)TB水溶液中二氧化碳含量減少。

（1）圖中A是________B________C__________D________E________

（2）F是__________，它使細菌能夠運動。

（3）該細菌的結構中沒有_____________，不能進行光合作用，不能制造 ____________ ；營養(yǎng)方式是________ ，生殖方式是___________

（4）_________是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有__________