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【題目】

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【題目】下列是細菌結構模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）圖中表示DNA的序號是______；表示鞭毛的序號是_________；

（2）表示細胞質的序號是________；表示細胞膜的序號是_______；

（3）表示細胞壁的序號是________；表示莢膜的序號是_________；莢膜對細菌有一定的________作用。

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【題目】位于植物細胞最外層的結構是 ， 位于動物細胞最外層的結構是。

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【題目】圖是植物細胞的結構圖，請據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中各結構的名稱：①_________； ②_________；③_________； ④_________；⑤_________； ⑥_________。

（2）圖中對細胞起保護和支持作用的結構是___________；含有遺傳物質的是_________。（填寫細胞的結構名稱）

（3）鹽腌黃瓜絲溢出的黃瓜汁水主要來自細胞結構中的_________。（填寫細胞的結構名稱）

（4）動物細胞沒有圖中的 _______、_______ 、_________。（填寫細胞的結構名稱）

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【題目】下列關于DNA、基因和染色體關系的敘述，錯誤的是

A. 一條染色體上有許多DNA分子 B. 一條DNA分子上包含有許多基因

C. 基因是DNA上控制生物性狀的片段 D. 成對的基因位于成對的染色體上

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【題目】杜鵑被人們稱為“鳥類的黑手黨”，它將自己的卵產(chǎn)到另一種小鳥的巢中，小鳥辛勤地為杜鵑

孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）。

①先天性行為 ②學習行為 ③由遺傳因素決定的 ④由環(huán)境因素決定的

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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【題目】

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【題目】圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。以下分析錯誤的是（　�。�

A. 甲是分解者，能將動植物遺體分解成無機物

B. 乙是生產(chǎn)者，吸收水和二氧化碳制造有機物

C. ①是呼吸作用，將有機物分解成二氧化碳和水

D. 圖中乙、丙、丁組成的食物鏈是乙→丙→丁

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【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

(1)A是________它由________產(chǎn)生，該器官還具有的功能是__________。

(2)B是________________。

(3)C表示________過程，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體________中，通過________和______________從母體獲得營養(yǎng)。

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【題目】在探究活動中，設計對照實驗時，能有多個變量。（ ）

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同步練習冊答案