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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在動(dòng)物的棲息環(huán)境中,對(duì)動(dòng)物加以保護(hù)的方式屬于( )

A.就地保護(hù)

B.易地保護(hù)

C.就地保護(hù)和易地保護(hù)相結(jié)合

D.既不屬于就地保護(hù)也不屬于易地保護(hù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】食物發(fā)生腐敗變質(zhì)的原因是

A. 細(xì)胞呼吸使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)減少 B. 空氣里的微生物污染食物

C. 食物中的營(yíng)養(yǎng)成分自發(fā)分解 D. 食物里生成細(xì)菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】希臾十來(lái)往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥。(白居易)描繪的是母燕的(

A.取食行為 B.領(lǐng)域行為 C.繁殖行為 D.防御行為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的 。

A2個(gè) B4個(gè) C16個(gè) D32個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】濟(jì)南奧體中心在設(shè)計(jì)理念上,吸收市樹(shù)柳樹(shù),市花荷花的視覺(jué)元素,形成了東荷西柳氣勢(shì)恢弘的建筑景觀。組成柳樹(shù)、荷花結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是

A組織 B器官 C細(xì)胞 D系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的根毛細(xì)胞能從土壤溶液中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,而一些有害物質(zhì)則不能進(jìn)入細(xì)胞。在這一生理活動(dòng)中起重要作用的是細(xì)胞的

A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種生物,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上,哪一種生物與其它三種有明顯的區(qū)別( )

A.蘑菇 B.酵母菌 C.青霉菌 D.乳酸菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案