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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[____]_____,起保護(hù)和支持作用

(2)在光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[__]_____。

(3)植物細(xì)胞中的葉是綠色的,主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[__]______。

(4)人體與植物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,與人體細(xì)胞相比,上述細(xì)胞除細(xì)胞壁外還有哪些特殊結(jié)構(gòu)_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都是由____________成分和生物成分組成。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】左圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞模式圖,圖中A~F指的是細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖________是動(dòng)物細(xì)胞模式圖,序號(hào)C所示的結(jié)構(gòu)名稱是_______。

(2)切洋蔥時(shí)會(huì)流淚,該刺激性物質(zhì)來(lái)自于圖中哪個(gè)結(jié)構(gòu)?[ ]_________ 方括號(hào)內(nèi)填字母,橫線上填相應(yīng)的名稱,下同)。圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。

(3)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中,不含有的結(jié)構(gòu)是____________ 甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_____________(填名稱)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)你平時(shí)的觀察和下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)情況記錄表,可以得出的結(jié)論是(

A.土壤中沒(méi)有動(dòng)物運(yùn)動(dòng)

B.爬行動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不需要能量

C.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官無(wú)關(guān)

D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境相適應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物之間通過(guò)食物的關(guān)系而互相聯(lián)系形成___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是:

A.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子 B.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)植物體

C.器官組織細(xì)胞植物體 D.細(xì)胞組織器官植物體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生命不息,呼吸不止。一個(gè)人一天要呼吸2萬(wàn)多次,每天至少要與環(huán)境交換1萬(wàn)多升氣體,可見(jiàn)空氣質(zhì)量與人的健康息息相關(guān)空氣進(jìn)入肺以后發(fā)生了什么變化?

(1)如圖是驗(yàn)證人體呼出的氣體與環(huán)境中氣體中某種成分的區(qū)別的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣一段時(shí)間后,石灰水明顯變渾濁的是_____瓶由此可以說(shuō)明呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別_____為什么會(huì)有這樣的差別_____。

(2)隨著“灰霾”天氣頻頻來(lái)襲,PM2.5逐漸進(jìn)入公眾視線。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,是可直接入肺的細(xì)小顆粒物。PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,富含大量有毒,有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng),輸送距離遠(yuǎn)PM.5的主要來(lái)源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過(guò)程中排放的殘留物。

①霧霾天氣首先主要危害人體的_____系統(tǒng),還可以通過(guò)該系統(tǒng)進(jìn)入_____,引起其它系統(tǒng)的疾病。

②出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)要盡量用鼻呼吸,因?yàn)楸乔恢械?/span>_____能有效阻止空氣中的顆粒物進(jìn)入體內(nèi)。

(3)某興趣小組的同學(xué)想要采集和測(cè)算霧霾天氣時(shí)空氣中的塵埃粒子,則在取樣時(shí)應(yīng)采用_____法若如圖是其測(cè)量的結(jié)果(如圖的方格為20毫米×20毫米)則空氣中的塵埃粒子是_____個(gè)/400毫米。

(4)同呼吸,共奮斗,為了改善空氣質(zhì)量,降低P2.5的含量,保護(hù)我們的身體健康,除減少汽車的使用外,請(qǐng)你再提一條合理建議:_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體生命活動(dòng)所需要的能量主要來(lái)自()。

A. 糖類B. 蛋白質(zhì)C. 脂肪D. 維生素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖就人體的呼吸的知識(shí)回答:

(1)人的呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道,呼吸道由圖一中_____(填數(shù)碼代號(hào))組成.呼吸道能保證氣流通暢主要是因?yàn)楹粑烙?/span>_____做支架.肺是由成千上萬(wàn)個(gè)肺泡組成,請(qǐng)你寫出兩條肺泡與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):

__________

(2)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了_____與外界的氣體交換.圖二中_____ (填序號(hào))過(guò)程表示肺泡內(nèi)的氣體交換,肺泡內(nèi)的氣體交換是通過(guò)_____完成的.交換后,血液發(fā)生的變化是_____

(3)如圖兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,其中表示劇烈運(yùn)動(dòng)呼吸狀態(tài)下的曲線圖是_____

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