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【題目】下圖是動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例:[⑥]細胞質(zhì))

(1)圖_________(填“甲"或“乙")表示的是動物細胞。

(2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的[ ] ___________。

(3)圖中結(jié)構(gòu)②具有保護和______________________的功能。

(4)圖甲所示細胞特有的,能進行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ] _________。

(5)生物體的生長發(fā)育與細胞生長、分裂和分化有關(guān),細胞分化的結(jié)果形成了不同的_____。

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【題目】在學習“嘗試對動物進行分類”時,甲同學據(jù)所學無脊椎動物知識畫出對水螅、渦蟲、蝗蟲、水蛭、秀麗隱桿線蟲5種動物的分類圖,乙同學據(jù)所學脊椎動物知識畫出對乙圖中5種動物的分類圖,請分別據(jù)甲、乙圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出甲圖中①、②、③、④、⑤缺失的內(nèi)容:

_____、②_____、③_____、④_____、⑤_____

(2)請據(jù)乙圖判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”:

①圖中所有動物體內(nèi)都有脊柱。_____

②歸為B類動物都具有用肺呼吸的特點。_____

③歸為C類動物終生生活在水中。_____

④歸為C類動物體的生殖過程都離不開水。_____

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【題目】大多數(shù)鳥類體內(nèi)具有氣囊,氣囊在鳥飛行時所起的作用不包括(

A. 輔助肺完成雙重呼吸 B. 減輕體重,增加浮力

C. 散失熱量,降低體溫 D. 保溫保暖,使體溫恒定

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【題目】食物里含有人體所需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中能夠為生命活動提供能量是、

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【題目】動物是人類的好朋友,請根據(jù)如圖,回答下列問題:

(1)A類動物終生生活在水中,用_____游泳,用_____呼吸.

(2)B類動物沒有專門的呼吸器官,用_____進行呼吸;靠_____輔助運動.

(3)C類動物的呼吸方式非常特殊,用_____呼吸,與其相通的_____可輔助呼吸.

(4)D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是_____,其體溫不隨環(huán)境的變化而變化,是_____動物.

(5)E類動物的體表有_____,不僅能_____,還可以防止體內(nèi)_____的蒸發(fā).

(6)請把以上五類動物進行分類:其中ACD歸一類,分類的依據(jù)是體內(nèi)有_____

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【題目】圖為草履蟲的示意圖,請按要求回答下列問題:

(1)草履蟲是依靠圖中標號_____所示結(jié)構(gòu)進行運動的;

(2)圖中1和2所示結(jié)構(gòu)的功能是_______________________

(3)草履蟲以細菌等微生物為食,食物從______進入形成食物泡,隨細胞質(zhì)流動逐漸被消化,不能消化的食物殘渣從圖中標號______所示結(jié)構(gòu)排出。

(4)草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過_______進出。

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【題目】人體肌肉細胞和神經(jīng)細胞里含有的遺傳物質(zhì)信息是一樣的。

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【題目】安全輸血以為原則,病人只是因為血液中缺乏某些成分而需要輸血,這就是

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【題目】擁有健康,就要選擇健康的生活方式。下列做法不屬于健康生活方式的是

.加強體育鍛煉,養(yǎng)成運動的習慣  

.少吃或不吃早餐,避免身體發(fā)胖

.保持愉快心情,養(yǎng)成健康心理   

.遵守作息時間,生活有規(guī)律

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【題目】要保護生物多樣性,必須禁止對生物資源的開發(fā)與利用。

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同步練習冊答案