（1）同一視野里數(shù)量最多的細(xì)胞是［________］________。

（2）對人體有保護和防御作用的是［________］________。

（3）運載血細(xì)胞，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的是［_______］_______。 使血液凝結(jié)的是［_______］_____。

（4）某人患急性扁桃體炎，驗血時［________］________增多。

（1）日常生活中你遇到的煩惱主要有（寫出兩條）________和________ ， 你宣泄的主要方法有（寫出兩條）________和________ 。

（2）小東不小心丟了學(xué)習(xí)用具和書籍，心里很煩，他只午夜給正在休息的朋友打電話傾訴煩惱，他的做法合適嗎？說明理由________。

（3）有人采取圖C所示方法宣泄煩惱，不過宣泄的對象是和他鬧過矛盾的同班同學(xué)，這樣做的不良后果是________。

(1)圖(一)中的A指的是____,圖(二)所示曲線中的____段表示人體吸氣過程,請結(jié)合圖(一)、圖(二)完整敘述人體的吸氣過程:_________________

(2)圖(三)中1代表的物質(zhì)是________, 進入血液中氣體通過血液循環(huán)輸送給全身各處_____。血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后,其成分變化是________含量增加。

(3)丙圖表示肺泡與血液之間氣體交換，肺泡適于氣體交換的特點： _______

（1）左圖中，人體內(nèi)最大的消化腺是[ ]__________，消化道中最膨大的部分是[ ]_________，對應(yīng)右圖中的______（填字母）。

（2）通過右圖可以看出，消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[ ]_________（填字母和文字），其內(nèi)表面有環(huán)形_____________和______________，有利于_________________________。

（3）右圖X曲線所代表的物質(zhì)是_________，該物質(zhì)最終被分解為_________。Z曲線所代表的物質(zhì)是____________。

(1)圖中父母的體細(xì)胞中染色體數(shù)目均為________對。

(2)A、B分別代表父母產(chǎn)生的生殖細(xì)胞，則A細(xì)胞的名稱叫________ ，該細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)目有________條，該細(xì)胞內(nèi)含有的性染色體是 ____染色體。

(3)A和B結(jié)合形成的C叫做____ 。

（1）圖中表示卵細(xì)胞成熟后，由［ ］________排出，并進入[ ]___________。

（2）精子與成熟卵細(xì)胞的結(jié)合場所是[ ]_________，此過程稱之為_________。

（3）胚胎發(fā)育早期需要的營養(yǎng)來自________。胚胎的發(fā)育主要是在[ ] ____________中進行的，這時胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和氧氣是通過____________從母體獲得。

（4）圖中卵巢和男性的睪丸在功能上的共同點是_________________________

（1）以上面樣本為準(zhǔn)，吉林省品種花生種子長軸長度的最大值是________，最小值是_______，平均值是_______；山東省品種花生種子長軸長度的最大值是_______，最小值是________，平均值是________。

（2）生物的變異有兩種類型：基因組成相同的山東品種花生種子長軸長度有長有短，這是由_______所引起的變異；吉林花生種子長軸長度的平均值________（填“大于”或“小于”）山東花生種子的，這是由________的差異所引起的變異。

(1)在甲組中,豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____________;豌豆的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱為____________。

(2)通過分析丙組實驗數(shù)據(jù)可知,豌豆的高莖和矮莖性狀中,屬于顯性性狀的是____________。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則乙組中高莖植株的基因組成為____________。

(3)在豌豆雜交過程中,形成生殖細(xì)胞時染色體的數(shù)目要____________。親代的____________隨著染色體傳遞給子代,并控制著子代的性狀表現(xiàn)。

(4)若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會有明顯的下降,這種變異屬于____________的變異。

（1）A瓶內(nèi)的氣體模擬的是_____的成分．

（2）火花放電模擬的是_____，這主要是為該實驗提供能量．

（3）C瓶內(nèi)的樣品中含有的有機物是_____．

（1）觀察“生物進化樹”，分析植物的進化歷程．地球上最早出現(xiàn)的植物是生活在原始海洋中的_____，它們經(jīng)過漫長的年代，逐漸進化成為適應(yīng)潮濕陸地生活的原始苔蘚植物和[ ]_____，部分后者進化成為_____植物．

（2）生物進化樹所涉及的動物類群，根據(jù)_____的有無，可分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類群；無脊椎動物中的_____動物所占的種類和數(shù)量最多；脊椎動物中的_____和[①]_____屬于恒溫動物．

（3）縱觀生物進化歷程，生物進化的總趨勢是：_____．