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【題目】圖是眼球結構的示意圖,對眼球結構的描述不正確的是

A“黑眼珠”主要是由①決定的

B②的大小變化可以使我們在明、暗處都能看清物體

C眼球內能成像的部位是⑤

D③的曲度過大,容易造成近視

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【題目】果農常采用租蜜蜂進大棚的方法為櫻桃樹授粉,既節(jié)約人工成本,又提高櫻桃的坐果率和果品品質.優(yōu)質櫻桃上市早,價格高,經濟效益可觀.果農還常采用白天適當增加棚內CO2濃度,夜晚適當降低棚內溫度的方法,來提高櫻桃的產量.請分析回答:

(1)常言說:櫻桃好吃樹難栽.而果農通過嫁接的方式(如圖甲所示)很容易栽培優(yōu)質櫻桃,保證櫻桃嫁接成功的關鍵是______

(2)利用蜜蜂給櫻桃傳粉,如圖乙所示,蜜蜂在采蜜過程中,將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上,萌發(fā)形成花粉管,當受精完成后,______就發(fā)育成果實;櫻桃的這種生殖方式屬于______生殖.

(3)白天,適當增加棚內CO2濃度可提高櫻桃產量,原因是______,夜晚適當降低棚內溫度,也可以提高櫻桃產量,原因是______

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【題目】下圖曲線表示某人腎單位內的葡萄糖含量變化,A、B、C表示組成腎單位的結構,那么B內的液體和C的結構名稱分別是(  )

A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小囊 C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管

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【題目】下圖為人體的泌尿系統(tǒng),箭頭表示流向,比較1、2、3三處尿素的濃度,從低到高的正確順序是( )

A. 1、2、3

B. 2、1、3

C. 3、1、2

D. 3、2、1

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【題目】如圖所示血液由S流向P后,血紅蛋白和氧氣的結合情況以及血液中二氧化碳含量情況,則S,P表示的結構分別是(

A.右心室、左心室

B.腎動脈、腎靜脈

C.肺動脈、肺靜脈

D.毛細血管、肺靜脈

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【題目】據圖回答下列問題

下圖是學生小張用兩片長方形的木板〔3、5〕、兩條松緊帶〔2、4〕和一顆螺絲〔1〕制作的肌肉牽拉骨運動的模型,請據圖回答:

1圖中〔3、5〕相當于 ,虛線箭頭表示〔4〕的收縮狀態(tài),此時〔2〕應該處于 狀態(tài)。從這個模型可以看出,人的運動,要靠骨骼肌牽拉骨,繞 (填名稱)轉動完成。

2下面兩圖表示鳥類的兩種不同行為,其中表示動物先天性行為的是圖 ;表示動物學習行為的是圖

圖A 圖B

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【題目】人體血液成分的變化可以作為診斷疾病的參考,如圖為某男孩的血液化驗單(局部),下列有關說法錯誤的是()

A. 該男孩身體一旦出血則不易止血

B. 應給該男孩配制蛋白質含量較高的飲食

C. 該男孩血液中的有核細胞低于正常值

D. 可對該男孩進行成分輸血以補充其血紅蛋白量

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對生物的生活與分布有影響.有同學想了解水分對蚯蚓的生活和分布有無影響,進行了下面的探究活動.

提出問題:水分會影響蚯蚓的分布嗎?

作出假設:蚯蚓喜歡生活在濕潤的土壤中,水分對蚯蚓的生活和分布有影響。

方法步驟:

I.制作如圖所示裝置;

II.將20條蚯蚓放在隔離帶上,然后蓋上鞋盒;

III.一段時間后,打開鞋盒蓋子,數出兩邊土壤中的蚯蚓數目,并記錄;

IV.重復步驟 II和步驟 III幾次;

V.根據幾次記錄的實驗數據,分別求處兩種土壤中蚯蚓數目的_____

實驗結果與結論:預期結果有三種情況,濕土中蚯蚓數目明顯少于、基本等于或明顯多于干土中的蚯蚓數目.若該同學的實驗結果為濕土中蚯蚓數目_____干土中蚯蚓數目,則假設成立.

實驗分析:本實驗的變量為_____.像該實驗這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做_____ 實驗.

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【題目】下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲、乙兩個細胞圖,請據圖回答。

(1)除病毒外,_________是生物體結構和功能的基本單位。

(2)表示動物細胞的是圖_________。

(3)能夠將光能轉化為化學能儲存在有機物中的能量轉換器是( )_________。

(4)細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體,細胞的控制中心是( )____________。

(5)能控制物質進出細胞的結構是( )___________。

(6)吃水果時感到有甜味物質,該物質主要存在( )___________中。

(7)動植物細胞雖然形態(tài)不同,基本機構是一樣的,都有細胞膜、細胞質和_______

(8)植物細胞與動物細胞相比特有的結構是:_________,葉綠體和液泡。

(9)細胞分裂時,_________的形態(tài)和數目變化最明顯。

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【題目】人類的頭發(fā)有直發(fā)和卷發(fā)兩種性狀,下表是3個家庭遺傳的情況。請根據表格回答下列問題:

父親

母親

子代

家庭1

直發(fā)

直發(fā)

兒子直發(fā)、女兒卷發(fā)

家庭2

卷發(fā)

卷發(fā)

女兒卷發(fā)

家庭3

直發(fā)

卷發(fā)

兒子卷發(fā)、女兒直發(fā)

(1)自然科學領域中探究生物_____(填“遺傳”或“變異”或“遺傳和變異”)規(guī)律的科學就是遺傳學。

(2)_____是控制性狀的基本遺傳單位,是_____分子片段,位于染色體上。

(3)人類的直發(fā)和卷發(fā)是一對_____,其中的_____是顯性性狀。

(4)如果用A、a分別表示控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因,家庭3子代中,卷發(fā)的基因組成是_____,直發(fā)的基因組成是_____。

(5)如果家庭2再生育一個孩子,生男孩的可能性是_____%,出現卷發(fā)孩子的可能性是_____%。

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