科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】圖為某溫室大棚內(nèi)一天中二氧化碳含量的變化曲線，據(jù)此曲線分析，下列說(shuō)法正確的是
A. ab段植物也只進(jìn)行光合作用
B. bc段植物只進(jìn)行光合作用
C. c點(diǎn)氧氣濃度最高
D. d點(diǎn)有機(jī)物積累最多
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【題目】在測(cè)定三種細(xì)菌類型對(duì)氧的善要，讓它們?cè)谌齻�(gè)不同的試管中生長(zhǎng)，如圖顯示了細(xì)菌的生長(zhǎng)層。據(jù)此判斷，只能在需氧培養(yǎng)基中繁殖、只能在無(wú)氧培養(yǎng)基中繁殖、在有氧和無(wú)氧的培養(yǎng)基中都能繁殖的細(xì)菌依次是
A. ③①② B. ③②① C. ①②③ D. ①③②
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】人們常在清晨或下午到草地或樹(shù)林中鍛煉身體，下列環(huán)境中氧氣最多的是
A. 清晨的草地 B. 下午的草地 C. 清晨的樹(shù)林 D. 下午的樹(shù)林
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)南方有“筍有多大，竹有多粗”的說(shuō)法，竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì)。這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有
A. 形成層B. 髓C. 木質(zhì)部D. 韌皮部
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、丁、戊是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，下圖中的兩圖是在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞，要將圖Ⅰ轉(zhuǎn)換成圖Ⅱ，所列A、B、C、D4種操作順序中，正確的應(yīng)該是（ �。�
甲：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 乙：轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 丙：調(diào)節(jié)光圈 �。恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 戊：移動(dòng)裝片
A. 甲→乙→丙→丁
B. 丙→丁→乙
C. 戊→丁→丙→乙
D. 丁→戊→甲→丙
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】農(nóng)民在種植三種農(nóng)作物時(shí)，在保證作物正常生長(zhǎng)的前提下，分別應(yīng)該適當(dāng)多施
A. 氨肥、磷肥、鉀肥
B. 磷肥、氮肥、鉀肥
C. 鉀肥、氮肥、磷肥
D. 磷肥、鉀肥、氮肥
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳。”就是說(shuō)，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想，產(chǎn)生這一差異的主要因素是 ( )
A. 土壤 B. 空氣 C. 溫度 D. 陽(yáng)光
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【題目】根據(jù)下圖生物進(jìn)化樹(shù)回答問(wèn)題：
現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的，科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，用生物“進(jìn)化樹(shù)”（如圖所示）形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）進(jìn)化樹(shù)中標(biāo)號(hào)③、④所代表的植物及沙欏的共同特征是生殖過(guò)程離不開(kāi)________。
（2）標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物，大多數(shù)成體用_______呼吸，皮膚有輔助呼吸功能。
（3）進(jìn)化樹(shù)上標(biāo)出的屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是_______。
（4）觀察進(jìn)化樹(shù)，標(biāo)出的生物中親緣關(guān)系最近的兩種生物是_______。
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