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【題目】下列是人體生殖發(fā)育過程中的一些生理現(xiàn)象,它們發(fā)生的順序排列正確的一組是 ( )
A. 分娩、受精、懷孕 B. 受精、懷孕、分娩
C. 受精、分娩、懷孕 D. 懷孕、受精、分娩
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【題目】下圖為細菌的結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題([ ]中填字母)
(1)細菌中DNA集中的區(qū)域是[_____],它和動植物細胞主要區(qū)別在于它沒有成形的_____。
(2)_____是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。
(3)在電鏡下可以清楚地看到細菌的形態(tài)。根據(jù)形態(tài),一般將細菌分為_____菌、_____菌和_____菌。
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【題目】某校食堂設計的一份營養(yǎng)餐食譜:米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚。從膳食平衡的角度分析,還需添加 ( )
A. 水煮蝦 B. 蒸蛋 C. 面包 D. 炒青菜
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【題目】關于安全用藥和急救說法不正確的是( )
A.處方藥必須經(jīng)醫(yī)師的指導才能使用
B.應及時清理家庭小藥箱中過期或變質的藥品
C.心肺復蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸
D.大靜脈出血,應盡快撥打“120”急救電話,同時在傷口的近心端止血
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【題目】在學習了植物的分類后,生物興趣小組的同學根據(jù)玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點,按如圖的標準進行了分類。其中①和④表示的植物分別是( )
A. 玉米和腎蕨B. 花生和水綿
C. 馬尾松和葫蘆蘚D. 腎蕨和水綿
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【題目】橘是常綠喬木,果實稱“橘子”,多汁,味酸甜可食。橘的生命周期如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)B是橘的幼苗,①是由種子的_____發(fā)育而來,幼苗吸水的主要部位是幼根根尖的_____。
(2)橘開花后,成熟的花粉從[ ] _____中散發(fā)出來,要結出果實必須經(jīng)過___________這兩個生理過程。
(3)E是在受精作用完成后由D圖中的[ ]___________發(fā)育而來的,E在植物體結構層次上屬于__________。
(4)從E可判斷橘屬于_________(填“裸子”或“被子”)植物。
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【題目】如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖示的各種生物中,草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;腐生細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;各種動物為消費者,通過______作用,促進了物質循環(huán)。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過______關系形成了食物鏈和食物網(wǎng),其中鼠與食草昆蟲之間的關系是______。
(3)草原上草的長勢,生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動,影響其波動的非生物因素主要是______和______;當草原上食物充足時,鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制地增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。
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【題目】青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,營養(yǎng)師建議這一時期的青少年要要適當多吃奶、蛋、魚、肉等食品,有利于身體生長發(fā)育。這是因為這些食品中富含( )
A. 糖類 B. 脂肪
C. 蛋白質 D. 無機鹽
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