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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人類(lèi)的起源和發(fā)展過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)A的生活方式是由以___________ 生活為主轉(zhuǎn)變到_________生活,產(chǎn)生這種變化的原因是__________________________________________________________________________________。

(2)黑猩猩能利用樹(shù)枝取食洞穴內(nèi)的螞蟻,與人類(lèi)使用工具的不同是__________

(3)A—G中大腦的重量由小到大的順序是 ______________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】肺結(jié)核和狂犬病是常見(jiàn)的傳染病。掌握正確地防控措施,可以遠(yuǎn)離這類(lèi)疾病。請(qǐng)任選題目一、二中的一個(gè)作答,兩題都做,按題目一作答計(jì)分。

題目一

題目二

(1)結(jié)核桿菌無(wú)成形的細(xì)胞核,圖中的[④]是__________。結(jié)核桿菌不能自己制造有機(jī)物,進(jìn)入人體后,營(yíng)________生活。

(2)結(jié)核桿菌是引發(fā)肺結(jié)核的________,可通過(guò)多種途徑傳播。當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者時(shí),應(yīng)及時(shí)隔離,該措施在傳染病的預(yù)防中屬于____________ 。

(3)疾控中心人員對(duì)接觸過(guò)結(jié)核病的人群進(jìn)行結(jié)核桿菌的抗體篩查。若有抗體被檢測(cè)出來(lái),則被檢測(cè)者可能感染了結(jié)核桿菌,需進(jìn)一步確診。該抗體的產(chǎn)生,表明人體內(nèi)發(fā)生了_______免疫。

(1)狂犬病毒只有①蛋白質(zhì)外殼和[②]_______構(gòu)成。不能獨(dú)立生活,只能寄生在人體的______中。

(2)狂犬病毒是引發(fā)狂犬病的________。被貓、狗抓咬,可能感染狂犬病,因此,及時(shí)處理患病貓、狗,該措施在傳染病預(yù)防中屬于________。

(3)若被貓狗咬傷,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗。臨床上,可用狂犬病毒抗體檢測(cè)法,判斷人體接種疫苗后是否產(chǎn)生了抗體。該抗體的產(chǎn)生,表明人體內(nèi)發(fā)生了______免疫。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】只要控制好傳染源,傳染病就流行不起來(lái)了。_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅、水稻的長(zhǎng)穗和短穗分別是一對(duì)相對(duì)性狀。若用A、a分別表示果蠅的顯性基因和隱性基因,用B、b分別表示水稻的顯性基因和隱性基因,請(qǐng)據(jù)圖和表分析回答:

雜交組合

親本

子代植株性狀表現(xiàn)

長(zhǎng)穗

短穗

長(zhǎng)穗×短穗

423株

429株

短穗×短穗

226株

667株

(1)分析圖和表可以得出,果蠅和水稻的顯性性狀分別是_____

(2)分析如圖可以推知,親代長(zhǎng)翅與殘翅的基因組成分別是_____

(3)在途中子二代的長(zhǎng)翅個(gè)體內(nèi),基因組成是Aa的所占概率是_____;子二代中出現(xiàn)了殘翅,這種變異能否遺傳給后代?_____。

(4)若表中普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,那么它產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含的染色體數(shù)是___條;雜交組合甲組中,若親本長(zhǎng)穗為父本,短穗為母本,可判斷出子一代水稻果皮的基因組成是___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示排卵、受精、受精卵發(fā)育和胚泡植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過(guò)程,試分析回答:

(1)受精卵經(jīng)過(guò)不斷地_______后,形成胚泡;胚泡植入子宮內(nèi)膜后,再進(jìn)一步 __________________________,會(huì)逐漸發(fā)育成胚胎。

(2)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是()____;胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)和氧通過(guò)_____從母體獲得。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上充分利用光照提高產(chǎn)量的措施是(

A.農(nóng)田松土B.合理密植C.帶土移栽D.人工授粉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個(gè)孩子有耳垂和無(wú)耳垂的幾率相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】親代的許多性狀能在子代身上體現(xiàn),主要原因是( 。

A. 親代把性狀傳遞給子代

B. 親代把控制性狀的基因傳遞給子代

C. 子代與親代生活在一起,長(zhǎng)相就會(huì)相像

D. 親代把細(xì)胞核中所有基因傳遞給子代

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解.下列敘述不正確的是( 。

A. 豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀

B. 花的紫色對(duì)于白色是顯性性狀

C. 子一代細(xì)胞中有來(lái)自雙親的基因

D. 子一代形成子二代過(guò)程中需要人工授粉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。有關(guān)敘述不正確的是( )

A. ③是①和②組成的

B. ①和②含有特定的遺傳信息

C. 具有遺傳效應(yīng)的①的片段叫基因

D. 除突變外,每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的

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