（1）家蠶個(gè)體發(fā)育的正確順序是______________________________________。

（2）此種個(gè)體發(fā)育屬于_____________________變態(tài)。

（3）蝗蟲(chóng)與家蠶的發(fā)育過(guò)程中，不同點(diǎn)是蝗蟲(chóng)沒(méi)有圖[ ]____________時(shí)期，因此，像蝗蟲(chóng)這樣的變態(tài)發(fā)育成為________________。

【題目】真正適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物是從（　　）開(kāi)始的．
A.兩棲類(lèi)
B.鳥(niǎo)類(lèi)
C.爬行類(lèi)
D.節(jié)肢類(lèi)

A. 培養(yǎng)初期，草履蟲(chóng)通過(guò)繁殖增加數(shù)量

B. 數(shù)量達(dá)到一定的值后，又會(huì)下降，可能的原因是空間、營(yíng)養(yǎng)不足

C. 與光照條件相比，黑暗條件下容易獲得更多數(shù)量的草履蟲(chóng)

D. 草履蟲(chóng)的數(shù)量隨著光照時(shí)間的增長(zhǎng)而增加

分析后回答下列問(wèn)題：

（1）填出圖中子女的基因型．______

（2）小明為圖中第______個(gè)，控制慣用左手的一對(duì)基因一條來(lái)自于______，另一條來(lái)自于______．

（3）如果小明的父母再生一個(gè)子女，則該子女的是慣用______．

（4）小明父母所生子女中，其性狀表現(xiàn)的比例：______是慣用左手，______是慣用右手．通過(guò)這個(gè)實(shí)例解釋為什么現(xiàn)實(shí)生活中慣用右手的人多？____________

（5）從上圖可以知道，控制慣用右手的基因?yàn)?/span>______基因，而控制慣用左手的基因?yàn)?/span>______基因．

【題目】在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，某興趣小組的同學(xué)把一定數(shù)量的鼠婦(用m表示)，一半置于較暗，另一半置于較亮的環(huán)境中。推測(cè)較暗環(huán)境中鼠婦數(shù)量變化的曲線是

（1）在圖下的橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的生殖方法．

A______；B______；C______；

（2）園藝師要將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開(kāi)多種顏色花朵的仙人掌類(lèi)植物，為了達(dá)到上述的目的，他應(yīng)采用圖______（填序號(hào)）的技術(shù)．

【題目】我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征（　�。�
A.在水中產(chǎn)卵
B.用肺呼吸
C.體表有角質(zhì)鱗片或甲
D.卵有堅(jiān)韌的卵殼

（1）圖中數(shù)字⑥所標(biāo)注的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是___________。

（2）細(xì)菌是單細(xì)胞生物，雖有DNA集中區(qū)域，卻沒(méi)有___________，這樣的生物被稱(chēng)為___________。

（3）細(xì)菌是靠___________進(jìn)行生殖的。

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無(wú)成形的________；請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：________

（2）圖丁中的a是________，圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

（3）上圖中的________（填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和________。

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為________者參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患��；③與動(dòng)植物共生。

【題目】稻田中，水稻和雜草的關(guān)系屬于（ ）
A.捕食關(guān)系
B.互助關(guān)系
C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.分工關(guān)系