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【題目】如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A、B相比較,主要區(qū)別是B體內(nèi)無__________。
(2)C與D相比較,它們在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是C有__________。
(3)南岳特產(chǎn)腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的,毛霉與C的生殖方式相同,都是__________生殖。
(4)F能凈化污水,據(jù)統(tǒng)計,每個F個體一天大約能吞食43000個細(xì)菌,F吞食細(xì)菌都進(jìn)入[6] __________。
(5)燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染,請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是__________(填字母),它們非常微小,必須用__________來觀察。
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【題目】下圖模擬的是人體呼吸運動的過程,下列對該圖描述錯誤的是
A. ①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得溫暖、濕潤B. ③和④分別模擬的胸廓和膈
C. 圖甲模擬吸氣過程D. 圖乙模擬膈肌收縮,膈頂上升
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【題目】下圖是幾種植物的圖片,請認(rèn)真看圖并回答。
生物學(xué)家對生物進(jìn)行分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。請你試著做一個“小生物學(xué)家”,將圖中6種植物進(jìn)行分類。
棵子植物:__________
被子植物:__________、__________;
藻類植物:__________
苔蘚植物:__________
蕨類植物:__________
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【題目】麋鹿俗稱四不像,原是我國特有的珍貴獸類,具有特殊的紀(jì)念意義,現(xiàn)為國家一級保護(hù)動物。
(1)該種動物的生殖發(fā)育特點是__________、__________,該類動物與人類都用__________呼吸。
(2)如上圖,是麋鹿的上、下頜骨及牙齒的示意圖,與它的牙齒相比較,狼的牙齒多了的結(jié)構(gòu)是_________。根據(jù)牙齒的分化情況可以判斷出:麋鹿最可能是__________動物。(選填“食肉”或“食草”)
(3)現(xiàn)在,我國國家一級保護(hù)動物共90多種,有大熊貓、白鰭豚、揚子鱷、華南虎、紅珊瑚、丹頂鶴、中華鱘等。其中,白鰭豚屬于__________動物。
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【題目】近年來暴走成為中、青年人鍛煉身體的一種時尚,這種積極的戶外健身方式,體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度,但是運動不當(dāng)也會造成傷害。如圖中A﹣D是保證人體各項生命活動順利進(jìn)行的一些重要器官,1﹣4為心臟的四個腔,請據(jù)圖回答問題:
(1)暴走運動需要氧氣,空氣中的氧氣進(jìn)入A器官,主要在_____處(結(jié)構(gòu))進(jìn)行氣體交換,此過程是通過_____作用實現(xiàn)的,完成氣體交換后與_____結(jié)合,最終被運輸?shù)礁鹘M織細(xì)胞。
(2)暴走運動需要能量。C是消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,食物中的淀粉在C處被最終消化的產(chǎn)物是_____,參與此消化過程的消化液有_____。
(3)暴走時,某人不小心腳趾受傷,醫(yī)生給他開了青霉素類藥物,口服藥物后,藥物被C吸收后到達(dá)病灶需經(jīng)過心臟四腔的途徑_____(用數(shù)字和箭頭表示);圖中與結(jié)構(gòu)1相連的血管是_____。
(4)暴走時會出現(xiàn)皮膚發(fā)紅,汗流浹背的現(xiàn)象,這說明B具有排泄和_____的功能。圖中所示器官中,除B外,具有排泄功能的還有_____(填字母)。
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【題目】如圖是某些微生物的形態(tài)圖,請回答:
(1)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[ ] __________。
(2)在釀酒、做面包時離不開[ ] __________,它和[______ ] 都屬于真菌。
(3)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是:A的細(xì)胞內(nèi)沒有________;A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點是:A、C的細(xì)胞中__________(選填“有”或“無”)葉綠體。
(4)D依靠__________進(jìn)行繁殖。
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【題目】如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若圖中生物體代表被子植物,受精卵形成后,會發(fā)育成種子的_____,在種子的外面常有_____包被。
(2)若圖中生物體代表蝗蟲,過程②需要經(jīng)歷受精卵、_____,這種發(fā)育屬于_____。
(3)若圖中生物體代表青蛙,過程的①特點是_____。
(4)若圖中生物體代表人,產(chǎn)生生殖細(xì)胞B的器官是_____;過程①在_____部位完成的;受精卵染色體數(shù)目為_____(條)。
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